يجب تسجيل الدخول أولا
واقع استخدام طلبة الدبلوم العام في التربية بجامعة مؤتة لنظام إدارة التعلم الإلكتروني (Microsoft Team) في التعلم عن بعد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Status of Using E-Learning Management System (Microsoft Teams) in Online Education by the Students of General Diploma in Education at Mutah University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مراد، حسن عودة سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Murad, Hassan Odeh Suleiman |
| مؤلفين آخرين: | الصرايرة، رائد عبدالحافظ إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 74 |
| رقم MD: | 1282590 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
91
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام التعليم المدمج عبر منصة Microsoft Teams في تدريس مقررات الإعلام بالتطبيق على مادة المونتاج
بواسطة: علي، إلهام يونس أحمد منشور: (2021) -
التفاعل بين نمط التعلم التشاركي والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم إلكتروني وأثره في تنمية مهارات إنتاج المستحدثات التكنولوجية لطلاب الدبلوم العامة عن بعد
بواسطة: صالح، محمود مصطفى عطية منشور: (2020) -
درجة امتلاك معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات استخدام برنامج مايكروسوفت تيمز "Microsoft Teams" في التعلم عن بعد بمدارس البادية الشمالية الغربية
بواسطة: الشواهين، سوزان عبداللطيف منشور: (2024) -
واقع استخدام طالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل لنظام إدارة التعلم الإلكتروني "البلاك بورد" والاتجاه نحوه في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19)
بواسطة: علي، أسماء ميرغني حسين منشور: (2021) -
فاعلية محتوى تعليمي مطور للتعلم عن بعد وفق معايير جودة المقررات الرقمية في اكتساب مفاهيم التربية الإسلامية وتنمية الدافعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: أحمد الجابر، جلال سيف الدين أمين منشور: (2021)
