ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > وضع مستويات معيارية لبعض عناصر...>الوصف

وضع مستويات معيارية لبعض عناصر اللياقة البدنية لدى طالبات جامعة البلقاء التطبيقية كلية الزرقاء الجامعية

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: مغايرة، إياد عقلة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mughayra, Iyad Oqla
المجلد/العدد: مج 26, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 109 - 134
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 128280
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الاناث | الأردن | الجامعات والكليات | جامعة البلقاء التطبيقية | كلية الزرقاء الجامعية | طلاب الجامعات | اللياقة البدنية | التمارين الرياضية | المعايير الرياضية | برامج التدريب | التنفس | السرعة | العضلات | اللياقة القلبية التنفسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى اللياقة البدنية وبناء مستويات معيارية لبعض عناصر اللياقة البدنية لدى طالبات جامعة البلقاء التطبيقية / كلية الزرقاء الجامعية، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمته طبيعة الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (318) طالبة من طالبات كلية الزرقاء الجامعية المسجلات لمساق النشاط الرياضي خلال العام الدراسي (2007/2008و 2008/2009)، وتم خلال الدراسة إجراء ستة اختبارات لقياس القدرات البدنية لدى الطالبات، وهي ممثلة في قياس اللياقة القلبية التنفسية، القوة العضلية، السرعة الانتقالية، المرونة، والقوة الانفجارية، ولتحليل نتائج الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والتكرارات والنسب المئوية وكذلك تحديد الرتب المئينية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى بناء مستويات معيارية لبعض اختبارات عناصر اللياقة البدنية، وأوصت الدراسة إلى استخدام هذه المعايير كأساس لتقويم القدرات البدنية للطالبات المسجلات لمادة النشاط الرياضي في كلية الزرقاء الجامعية.

The present study aims at identifying the levels of the physical fitness and constructing norms of some of the physical fitness components for the female students at Zarqa University College. The researcher used the descriptive approach for being appropriate for the nature and the objective of this study. The sample consisted of (318) female students taking the physical education course at Zarqa University College during the academic year (2007/2008 & 2008/2009). Six tests have been conducted to determine the students' physical fitness abilities. To analyze the study results, the mean, standard deviation, recurrences and parentage have been utilized. The study culminates in constructing norm levels of some of the physical fitness abilities. The study recommends the use of these norms as a basis for evaluating the physical fitness abilities of the students.
ISSN: 1021-6804
البحث عن مساعدة: 705407

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.