ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وضع مستويات معيارية لبعض عناصر اللياقة البدنية لدى طالبات جامعة البلقاء التطبيقية كلية الزرقاء الجامعية

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: مغايرة، إياد عقلة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mughayra, Iyad Oqla
المجلد/العدد: مج 26, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 109 - 134
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 128280
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 04096nam a22002057a 4500
001 0523209
044 |b الأردن 
100 |a مغايرة، إياد عقلة  |g Al-Mughayra, Iyad Oqla  |e مؤلف  |9 318081 
245 |a وضع مستويات معيارية لبعض عناصر اللياقة البدنية لدى طالبات جامعة البلقاء التطبيقية   |b كلية الزرقاء الجامعية 
260 |b جامعة مؤتة  |c 2011 
300 |a 109 - 134 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى اللياقة البدنية وبناء مستويات معيارية لبعض عناصر اللياقة البدنية لدى طالبات جامعة البلقاء التطبيقية / كلية الزرقاء الجامعية، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمته طبيعة الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (318) طالبة من طالبات كلية الزرقاء الجامعية المسجلات لمساق النشاط الرياضي خلال العام الدراسي (2007/2008و 2008/2009)، وتم خلال الدراسة إجراء ستة اختبارات لقياس القدرات البدنية لدى الطالبات، وهي ممثلة في قياس اللياقة القلبية التنفسية، القوة العضلية، السرعة الانتقالية، المرونة، والقوة الانفجارية، ولتحليل نتائج الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والتكرارات والنسب المئوية وكذلك تحديد الرتب المئينية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى بناء مستويات معيارية لبعض اختبارات عناصر اللياقة البدنية، وأوصت الدراسة إلى استخدام هذه المعايير كأساس لتقويم القدرات البدنية للطالبات المسجلات لمادة النشاط الرياضي في كلية الزرقاء الجامعية.  |b The present study aims at identifying the levels of the physical fitness and constructing norms of some of the physical fitness components for the female students at Zarqa University College. The researcher used the descriptive approach for being appropriate for the nature and the objective of this study. The sample consisted of (318) female students taking the physical education course at Zarqa University College during the academic year (2007/2008 & 2008/2009). Six tests have been conducted to determine the students' physical fitness abilities. To analyze the study results, the mean, standard deviation, recurrences and parentage have been utilized. The study culminates in constructing norm levels of some of the physical fitness abilities. The study recommends the use of these norms as a basis for evaluating the physical fitness abilities of the students. 
555 |a 705407 
653 |a الاناث  |a الأردن  |a الجامعات والكليات  |a جامعة البلقاء التطبيقية   |a كلية الزرقاء الجامعية  |a طلاب الجامعات  |a اللياقة البدنية  |a التمارين الرياضية  |a المعايير الرياضية  |a برامج التدريب  |a التنفس  |a السرعة  |a العضلات  |a اللياقة القلبية التنفسية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ  |l 002  |m  مج 26, ع 2  |o 0062  |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series  |v 026  |x 1021-6804 
856 |u 0062-026-002-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex  |a EduSearch 
999 |c 128280  |d 128280