أثر برنامج بإستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة لتحسين مستوى التحصيل المهاري في سباحة الزحف الأمامية لدى طلاب ذوي صعوبات التعلم بكليات التربية الرياضية
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، ماجد محمود محمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 1282843 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 03262nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2039040 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، ماجد محمود محمد |q Ibrahim, Majed Mahmoud Mohammed |e مؤلف |9 54502 | ||
| 245 | |a أثر برنامج بإستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة لتحسين مستوى التحصيل المهاري في سباحة الزحف الأمامية لدى طلاب ذوي صعوبات التعلم بكليات التربية الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2018 |g يونيو | ||
| 300 | |a 1 - 25 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن أثر برنامج باستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة لتحسين مستوى التحصيل المهاري في سباحة الزحف الأمامية لدى طلاب ذوي صعوبات التعلم بكليات التربية الرياضية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي نظرية الذكاءات المتعددة، وذوي صعوبات التعلم. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، كاميرا فيديو، جهاز لاب توب، وبطاقات ورقية، لوحات طفو، ميزان طبي، سبورة ذكية، جهاز عرض بيانات، شدادات، ألوان خشب وشمع، استمارة استطلاع رأي، استمارة تسجيل مستوى الأداء المهارى لسباحة الزحف، مقياس الذكاءات المتعددة، البرنامج التعليمي، اختبار الأداء المهارى وشمل (الطفو، ضربات الرجلين، ضربات الذراعين، التنفس)، اختبار القدرات البدنية للسرعة، المرونة، القدرة العضلية، الرشاقة، القدرة العضلية)، تم تطبيقها على عينة من طلاب تخلفات الفرقة الثانية والبالغ قوامها (10) طلاب. جاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء المهاري لصالح القياس البعدي. كما أوصى البحث بضرورة اعتبار الإستراتيجية المقترحة باستخدام الذكاءات المتعددة أساس ومدخل هام في تعليم السباحة للطلاب ذوي صعوبات التعلم بالكلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التربية الرياضية |a طرق التدريس |a صعوبات التعلم |a رياضة السباحة |a طلبة الجامعات | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 008 |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ |l 012 |o 1528 |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |v 000 |x 1110-8460 | ||
| 856 | |u 1528-000-012-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1282843 |d 1282843 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة على مستوى الآداء المهاري في سباحة الزحف على البطن للمبتدئين من 6-9 سنوات
بواسطة: محمد، صالح محمد صالح منشور: (2019) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الذكاءات المتعددة على التحصيل المعرفي وتعلم مهارة سباحة الزحف على الظهر لطلبة قسم التربية البدنية بكلية التربية جامعة الملك فيصل
بواسطة: الدياسطي، حاتم عبدالمنعم صالح منشور: (2019) -
أثر برنامج تعليمي باستخدام بعض الأدوات المساعدة في تحسين مستوى أداء سباحة الزحف على البطن لدى طالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: مقابلة، محمد عادل منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة للنمط البصري على الأداء المهاري لبعض المهارات المنهجية في كرة السلة لدى بعض طلاب كلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد
بواسطة: السيد، عادل حسني منشور: (2019) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام بعض أنواع الذكاءات المتعددة في ضوء النمط الحس حركي علي مستوي أداء مهارة الشقلبة الجانبية على اليدين في الجمباز لطلاب كلية التربية الرياضية - جامعة سوهاج
بواسطة: حسن، عبدالحكيم رزق عبدالحكيم منشور: (2020)
