LEADER |
02511nam a22002057a 4500 |
001 |
2039779 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a السمين، أسماء محمد محمد
|g Al-Samin, Asmaa Muhammad Muhammad
|e مؤلف
|9 679092
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز "Augmented Reality" في اكساب الكفايات التدريسية لدى الطالب المعلم بكلية التربية الرياضية جامعة طنطا
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 34
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن فاعلية استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في إكساب الكفايات التدريسية لدى الطالب المعلم بكلية التربية الرياضية جامعة طنطا. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمنت (الكفايات، الكفايات التدريسية). واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار القدرات العقلية، استمارة الكفايات التدريسية، مقياس الآراء والانطباعات قيد البحث. وتم تطبيقها على عينة قوامها (24) طالبة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في إكساب الكفايات التدريسية لدى الطالب المعلم لصالح القياس البعدي. وأوصت الدراسة بإجراء المزيد من البحوث حول فاعلية تكنولوجيا الواقع المعزز في تدريس المواد المختلفة المرتبطة بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a الكفايات التدريسية
|a العملية التعليمية
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 001
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 056
|m مج56
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 056
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 1528-056-056-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1283476
|d 1283476
|