ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام دورة التعلم الخ...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية استخدام دورة التعلم الخماسية (5E's) المدعمة بنموذج الواقع الافتراضي علي مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: النمر، محمد منير محمد عبدالمجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Nimr, Mohamed Mounir Mohamed Abdul Majeed
المجلد/العدد: مج65
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 37
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283812
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الثورة المعرفية | التعلم البنائي | التربية الرياضية | التعليم الافتراضي | دورة التعلم الخماسية | كرة السلة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
LEADER 03032nam a22002057a 4500
001 2040211
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a النمر، محمد منير محمد عبدالمجيد  |g Al-Nimr, Mohamed Mounir Mohamed Abdul Majeed  |e مؤلف  |9 668718 
245 |a فاعلية استخدام دورة التعلم الخماسية (5E's) المدعمة بنموذج الواقع الافتراضي علي مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2021 
300 |a 1 - 37 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام دورة التعلم الخماسية المدعمة (5E's) بنموذج الواقع الافتراضي على مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن دورة التعلم، ودورة التعلم الخماسية، والواقع الافتراضي، وتكنولوجيا الواقع الافتراضي، ونموذج الواقع الافتراضي. اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. تمثلت أدوات البحث في المقابلات الشخصية، وكاميرا فيديو ديجيتال، وشريط قياس، وجهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وساعة إيقاف، وأقماع بلاستيك، وكرات طبية، وجهاز الديناموميتر، واستمارات استطلاع أراء الخبراء، واختبارات القدرات العقلية. تكونت عينة البحث من (50) تلميذ من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة المشير الإعدادية التابعة لإدارة الهرم التعليمية، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة في المتغيرات المهارية. أوصى البحث بضرورة توفير البنية الأساسية والأجهزة للازمة داخل كليات التربية الرياضية لإنتاج برامج الواقع الافتراضي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الثورة المعرفية  |a التعلم البنائي  |a التربية الرياضية  |a التعليم الافتراضي  |a دورة التعلم الخماسية  |a كرة السلة 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 015  |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts  |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 065  |m مج65  |o 1528  |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة  |v 065  |x 1110-8460 
856 |u 1528-065-065-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1283812  |d 1283812 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.