فاعلية استخدام دورة التعلم الخماسية (5E's) المدعمة بنموذج الواقع الافتراضي علي مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | النمر، محمد منير محمد عبدالمجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nimr, Mohamed Mounir Mohamed Abdul Majeed |
| المجلد/العدد: | مج65 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 1 - 37 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 1283812 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| LEADER | 03032nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2040211 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a النمر، محمد منير محمد عبدالمجيد |g Al-Nimr, Mohamed Mounir Mohamed Abdul Majeed |e مؤلف |9 668718 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام دورة التعلم الخماسية (5E's) المدعمة بنموذج الواقع الافتراضي علي مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 37 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعى البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام دورة التعلم الخماسية المدعمة (5E's) بنموذج الواقع الافتراضي على مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن دورة التعلم، ودورة التعلم الخماسية، والواقع الافتراضي، وتكنولوجيا الواقع الافتراضي، ونموذج الواقع الافتراضي. اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. تمثلت أدوات البحث في المقابلات الشخصية، وكاميرا فيديو ديجيتال، وشريط قياس، وجهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وساعة إيقاف، وأقماع بلاستيك، وكرات طبية، وجهاز الديناموميتر، واستمارات استطلاع أراء الخبراء، واختبارات القدرات العقلية. تكونت عينة البحث من (50) تلميذ من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة المشير الإعدادية التابعة لإدارة الهرم التعليمية، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعة الضابطة في المتغيرات المهارية. أوصى البحث بضرورة توفير البنية الأساسية والأجهزة للازمة داخل كليات التربية الرياضية لإنتاج برامج الواقع الافتراضي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الثورة المعرفية |a التعلم البنائي |a التربية الرياضية |a التعليم الافتراضي |a دورة التعلم الخماسية |a كرة السلة | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 015 |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ |l 065 |m مج65 |o 1528 |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |v 065 |x 1110-8460 | ||
| 856 | |u 1528-065-065-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1283812 |d 1283812 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية خرائط المفاهيم الرقمية المدعمة بنموذج الواقع الافتراضي على مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: درويش، محمد سالم حسين منشور: (2021) -
تأثير دورة التعلم الخماسية على مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالمجيد، علي محمد منشور: (2020) -
تأثير استخدام نظارات الواقع الافتراضي على تعلم بعض المهارات الأساسية لدى البراعم في الكرة الطائرة
بواسطة: محمد، أحمد شوقي محمد منشور: (2020) -
تأثير استخدام التصور العقلي المعزز بنموذج الواقع الافتراضي والقدرة العضلية في تطوير بعض المهارات الهجومية لناشئي كرة اليد
بواسطة: درويش، محمد سالم حسين منشور: (2023) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام بيئة الواقع الافتراضي لتطوير مهارة التصويب برياضة كرة السلة لدى طالبات التخصص
بواسطة: الشناوي، إيمان محمد السعودي حسن منشور: (2019)
