فاعلية الدمج بين التعلم الإلكتروني والتقليدي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلاميذ الإعدادية الرياضية
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | سليم، هبة علي إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 1 - 21 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 1284205 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| المستخلص: |
كشف البحث عن فاعلية الدمج بين التعلم الإلكتروني والتقليدي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلاميذ الإعدادية الرياضية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن، مفهوم التعليم الإلكتروني، والتعلم المدمج. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار (دفع كرة طبية لأقصى مسافة، العدو (20) متر من البدء العالي، الجري الزجزاجي بطريقة بارو، ثني الجذع للأمام من الوقوف، رمي الكرات على الحائط، سرعة المحاورة في خط مستقيم، سرعة التمرير في (30) ثانية، دقة التصويب من الثبات (الرمية الحرة)، الذكاء المصور، وجهاز الرستاميتر، ميزان طبي، أجهزة حاسب آلي، ساعة إيقاف، شريط قياس، مسطرة مدرجة، كرات طبية، ملعب كرة سلة بأدواته، والبرنامج التعليمي باستخدام الدمج بين التعلم الإلكتروني والتقليدي)، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها(34) تلميذًا من تلاميذ الصف الأول بالمدرسة الإعدادية الرياضية بالزقازيق في الفصل الثاني من العام (2018-2019). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دال إحصائيًا عند مستوي(0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية (الدمج بين التعلم الإلكتروني والتقليدي) في مستوى أداء بعض المهارات الأساسية (المحاورة، التمريرة الصدرية، التصويب من الثبات) في كرة السلة لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة استخدام الدمج بين التعلم الإلكتروني والتقليدي لتعلم وإتقان بعض المهارات الأساسية في كرة السلة بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف الأول بالمدرسة الإعدادية الرياضية بالزقازيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-8460 |
عناصر مشابهة
-
تكنولوجيا المجسمات ثلاثية الأبعاد وتأثيرها على تعلم بعض المهارات الرياضية الأساسية في كرة السلة لطلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: شافع، خالد عبدالحميد منشور: (2023) -
انعكاسات توظيف التعلم الإلكتروني التشاركي على أداء بعض المهارات الدفاعية بكرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سيد، مصطفى محمد بدر الدين منشور: (2023) -
تأثير استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية الهجومية للمبتدئين في كرة السلة
بواسطة: عثمان، أيمن علي أحمد منشور: (2021) -
فاعلية التدريس بأسلوب التعلم البنائي في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبده، السيد السيد إبراهيم منشور: (2020) -
فاعلية التعلم الإلكتروني التشاركي بتفاعل المجموعات في أداء بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سيد، مصطفى محمد بدر الدين منشور: (2023)
