LEADER |
03189nam a22002057a 4500 |
001 |
2041301 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أبو دنيا، نورا عبدالمجيد نبوي
|g Abu Donia, Noura Abdul-Majeed Nabway
|e مؤلف
|9 475413
|
245 |
|
|
|a تأثير استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية على دافعية الإنجاز ومستوى أداء التصويب من الوثب عاليا في كرة اليد لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2020
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 1 - 24
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية على دافعية الإنجاز ومستوى أداء التصويب من الوثب عاليًا في كرة اليد لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي استراتيجية الخرائط الذهنية ودافعية الإنجاز. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الريستامير، ميزان طبي، شريط قياس، ساعة إيقاف، اختبار الذكاء، القدرات البدنية الخاصة بكرة اليد واختباراتها المتمثلة في (الوثب الطويل، دفع كرة ناعمة، عدو (30) م، الجري الارتدادي، ثني الجذع للأمام من الوقوف)، مقياس دافعية الإنجاز، وقياس مستوي أداء مهارة التصويب من الوثب عاليًا، البرنامج التعليمي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) طالبة من طالبات الفرقة الثالثة تخصص كرة اليد بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في دافعية الإنجاز ومستوى أداء التصويب من الوثب عاليًا في كرة اليد لطالبات التربية الرياضية. وأوصى البحث بتطبيق استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية ضمن المنهاج التعليمي للكلية لتحسين مستوى أداء التصويب من الوثب عاليًا في كرة اليد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الخرائط العقلية
|a ألعاب اليد
|a طلاب المرحلة الجامعية
|a الطرق التدريسية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 012
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 034
|m مج34
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 034
|x 1110-8460
|
856 |
|
|
|u 1528-034-034-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1284904
|d 1284904
|