النمط الإشرافي لدى مديري المدارس وعلاقته بمستوى أداء المعلمين في المدارس الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Supervisory Style of School Principals and its Relation to the Level of Performance of Teachers in Primary Schools |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية |
| الناشر: | جامعة عاشور زيان الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | بوعالية، شهرة زاد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 73 - 84 |
| ISSN: |
2602-6155 |
| رقم MD: | 1285355 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإشراف التربوي | أداء المعلمين | الوسط المدرسي | Educational Supervision | Teacher Performance | School Environment
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية للتعرف على النمط الإشرافي لدى مديري المدارس وعلاقته بمستوى أداء المعلمين في المدارس الابتدائية لولاية الطارف، وتمثلت عينة الدراسة في معلمي التعليم الابتدائي بولاية الطارف، وللتحقق من أهداف الدراسة طبق عليهم استبيان لجمع البيانات، بعد التحقق من دلالات صدقه وثباته توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: يزداد أداء المعلمين الذين يخضعون للنمط الإشرافي الديمقراطي، ينخفض أداء المعلمين الذين يخضعون للنمط الإشرافي الأوتوقراطي، كلما كان نمط الإشراف السلبي سائدا كلما كان أداء المعلمين منخفض. The present study aims to identify the supervisory style of school principals and its relation to the performance of teachers in the primary schools of Al-Tarf State. The sample of the study was in primary education teachers in Al-Tarif state. In order to verify the objectives of the study, The performance of teachers who are subject to a democratic supervisory pattern decreases. The performance of teachers who are subject to the autocratic supervisory style decreases. The negative supervision pattern prevails when teachers perform poorly. |
|---|---|
| ISSN: |
2602-6155 |
عناصر مشابهة
-
النمط الإداري المتبع لدى مديري المدارس الابتدائية داخل الخط الأخضر وعلاقته بمشاركة المعلمين في اتخاذ القرارات: العقبات والحلول المقترحة
بواسطة: مصاروة، هزار غالب منشور: (2021) -
درجة استخدام مديري المدارس الخاصة في مديريات التربية والتعليم في عمان للحوافز وعلاقتها بمستوى الأداء الوظيفي لدى المعلمين
بواسطة: الزيودى، محمد أمين محمد منشور: (2018) -
درجة فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الابتدائية في التعليم العربي في لواء الشمال داخل الخط الأخضر وعلاقتها بأدائهم الوظيفي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: سعدي، رامي علي منشور: (2020) -
الأنماط القيادية السائدة لدى مديرى المدارس وعلاقتها بمستوى الولاء التنظيمى لدى المعلمين فى مديرية تربية السلط
بواسطة: أبو رمان، رابعه ابراهيم محمد منشور: (2017) -
درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة الابتكارية وعلاقتها بجودة الأداء المدرسي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: Albana, Doaa Jamil منشور: (2022)
