ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم تطبيق التغذية الراجعة كأ...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تقويم تطبيق التغذية الراجعة كأحد مهارات الإشراف التوجيهي (Coaching) في مديرية التربية باللاذقية

العنوان بلغة أخرى: Evaluate the Application of the Feedback as One of the Coaching Skills at Directorate of Education in Latakia
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: منلا، نجوى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Minla, Najwa
المجلد/العدد: مج43, ع34
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 105 - 130
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1285729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المؤسسات التربوية | الدورات التدريبية | تنمية الموارد البشرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التغذية الراجعة | الإشراف التوجيهي | التدريب | Feedback | Coaching | Training
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى تطبيق التغذية الراجعة كأحد مهارات الإشراف التوجيهي لدى العاملين في مديرية التربية باللاذقية، واعتمدت الباحثة على المقاربة الاستنباطية وعلى المنهج الوصفي كمنهج عام للبحث، وقامت بتوزيع الاستبيان على 67 عامل من العاملين في المديرية، وقد خلصت هذه الدراسة إلى عدة نتائج، كان أهمها ضعف تطبيق التغذية الراجعة عاملين في مديرية التربية باللاذقية، إضافة إلى قلة الدورات والبرامج التدريبية التي تهدف إلى تحسين هذه المهارة، وقد أوصت الباحثة بضرورة تعريف العاملين بأهمية تطبيق التغذية الراجعة، وإقامة البرامج التدريبية التي تهدف إلى التعريف بأهميتها وكيفية تطبيقها.

This study aimed to identifying the extent of applying the Feedback as one of the Coaching skills on the employees at the Directorate of Education in Lattakia, The researcher depended on the survey method where he distributed the questionnaire on 67 employees in the Directorate of Education in Lattakia, This study has concluded to several results, the most important of which was the weak application of the Feedback among employees at the Directorate of Education in Lattakia, in addition to the lack of training programs that aim to focus on improvement the Feedback skill. The researcher recommended the necessity of introducing workers to the importance of applying the Feedback and establishing training programs aimed at Definition of its importance and how to apply it.
ISSN: 1022-467X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.