ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم تطبيق التغذية الراجعة كأحد مهارات الإشراف التوجيهي (Coaching) في مديرية التربية باللاذقية

العنوان بلغة أخرى: Evaluate the Application of the Feedback as One of the Coaching Skills at Directorate of Education in Latakia
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: منلا، نجوى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Minla, Najwa
المجلد/العدد: مج43, ع34
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 105 - 130
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1285729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التغذية الراجعة | الإشراف التوجيهي | التدريب | Feedback | Coaching | Training
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03042nam a22002297a 4500
001 2042442
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 575592  |a منلا، نجوى  |e مؤلف  |g Minla, Najwa 
245 |a تقويم تطبيق التغذية الراجعة كأحد مهارات الإشراف التوجيهي (Coaching) في مديرية التربية باللاذقية 
246 |a Evaluate the Application of the Feedback as One of the Coaching Skills at Directorate of Education in Latakia 
260 |b جامعة البعث  |c 2021  |m 1442 
300 |a 105 - 130 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدف البحث إلى التعرف على مدى تطبيق التغذية الراجعة كأحد مهارات الإشراف التوجيهي لدى العاملين في مديرية التربية باللاذقية، واعتمدت الباحثة على المقاربة الاستنباطية وعلى المنهج الوصفي كمنهج عام للبحث، وقامت بتوزيع الاستبيان على 67 عامل من العاملين في المديرية، وقد خلصت هذه الدراسة إلى عدة نتائج، كان أهمها ضعف تطبيق التغذية الراجعة عاملين في مديرية التربية باللاذقية، إضافة إلى قلة الدورات والبرامج التدريبية التي تهدف إلى تحسين هذه المهارة، وقد أوصت الباحثة بضرورة تعريف العاملين بأهمية تطبيق التغذية الراجعة، وإقامة البرامج التدريبية التي تهدف إلى التعريف بأهميتها وكيفية تطبيقها.  |b  This study aimed to identifying the extent of applying the Feedback as one of the Coaching skills on the employees at the Directorate of Education in Lattakia, The researcher depended on the survey method where he distributed the questionnaire on 67 employees in the Directorate of Education in Lattakia, This study has concluded to several results, the most important of which was the weak application of the Feedback among employees at the Directorate of Education in Lattakia, in addition to the lack of training programs that aim to focus on improvement the Feedback skill. The researcher recommended the necessity of introducing workers to the importance of applying the Feedback and establishing training programs aimed at Definition of its importance and how to apply it. 
653 |a المؤسسات التربوية  |a الدورات التدريبية  |a تنمية الموارد البشرية 
692 |a التغذية الراجعة  |a الإشراف التوجيهي  |a التدريب  |b Feedback  |b Coaching  |b Training 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 004  |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ  |l 034  |m مج43, ع34  |o 2151  |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية  |v 043  |x 1022-467X 
856 |u 2151-043-034-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1285729  |d 1285729