التعلم النشط بين النظرية والتطبيق
| المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | سعادة، جودت أحمد صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saadeh, Jawdat Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | عقل، فواز محمد عبدالرحمن (م. مشارك) , شتية، جميل (م. مشارك) , أبو عرقوب، هدى (م. مشارك) , زامل، مجدي علي سعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 149 - 158 |
| ISSN: |
2536-9407 |
| رقم MD: | 1286043 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
307
| ISSN: |
2536-9407 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية تدمج العصف الذهني والتفكير الناقد في تنمية مهارات التحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في منطقة الزرقاء الثانية في الأردن
بواسطة: الزواهرة، عاطف محمد أحمد منشور: (2023) -
تأثير استخدام استراتيجيات التعلم النشط والعصف الذهني على بعض العمليات العقلية وتعلم سباحة الزحف على الظهر
بواسطة: زكي، أسماء يحيى عزت منشور: (2020) -
فاعلية تطبيق إستراتيجيات تدريس برنامج تدريب المعلمين جنوبيي الصحراء على تعلم تلاميذ مرحلة لاساس من وجهة نظر المعلمين بولاية الخرطوم
بواسطة: عبدالغفار، أمانى إبراهيم منشور: (2020) -
الإستفادة من بعض إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس المقامات الكنسية
بواسطة: عبدالخالق، أحمد سعيد أحمد منشور: (2017) -
طرائق التدريس العامة وتطبيقاتها التربوية
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (2022)
