ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور تسويق الخدمة التعليمية في بناء الميزة التنافسية لجامعة تشرين

العنوان بلغة أخرى: The Role of Marketing the Educational Service in Building the Competitive Advantage of Tishreen University
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: صالح، ضحى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زاهر، بسام حسن (مشرف)
المجلد/العدد: مج43, ع37
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 11 - 49
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1286199
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تسويق الخدمة التعليمية | المنتج التعليمي | التسعير التعليمي | التوزيع التعليمي | العمليات | الجمهور | الأدلة المادية | بناء الميزة التنافسية | Educational Service Marketing | Educational Product | Educational Pricing | Educational Distribution | Educational Promotion | Operations | Audience | Physical Evidence | Building Competitive Advantage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة دور استخدام التسويق بعناصر مزيجه السبعة (المنتج، التسعير، التوزيع، الترويج، الأدلة المادية، العمليات، الجمهور) في بناء الميزة التنافسية للجامعات الحكومية السورية (دراسة ميدانية على جامعة تشرين) وذلك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي حيث تم جمع البيانات الأولية من خلال استبيان تم تنظيمه بناء على اطلاع الباحثة على الأدبيات المنشورة، حيث نظمت استمارتين، وزعت الاستمارة الأولى على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين، ووزعت الاستمارة الثانية على عينة من طلاب الدراسات العليا في جامعة تشرين، ومن أجل اختبار الفرضيات قامت الباحثة بتفريغ الاستبانات بقاعدة بيانات تم تحليلها باستخدام برنامج SPSS وقامت بحساب معامل ألفا كرونباخ لقياس ثبات المقياس، كما قامت الباحثة باختبار الفرضيات بالاعتماد على اختبار T لعينة واحدة، واختبار T لعينتين عند مستوى الدلالة (0.01=a). وكان من أبرز النتائج التي توصل إليها البحث؛ وجود علاقة معنوية بين تسويق الخدمة التعليمية بعناصر المزيج التسويقي السبعة في جامعة تشرين وبين بناء الميزة التنافسية في الجامعة محل البحث.

The aim of the research is to study the role of using marketing with its seven elements (product, pricing, distribution, promotion, physical evidence, prpcess, people) in building the competitive advantage of Syrian public universities (a field study on Tishreen University) from the point of view of faculty members and upper study student. The research relied on the descriptive analytical approach, where the primary data was collected through a questionnaire that was organized based on the researcher’s knowledge of the published literature, where two forms were organized, the first form was distributed to a sample of faculty members at Tishreen University, and the second form was distributed to a sample of upper study students at Tishreen University, In order to test hypotheses, the researcher unloaded a database using SPSS and adopted on Alpha Cropbach to measure the stability of the meter, the researcher also relied , the researcher also relied on a one sample T-Test and Paired sample t-Test at α=0.01 The main results of the research is that there is a relationship between the marketing of educational service with the seven elements of the marketing mix at Tishreen University and the building of competitive advantage in the university in question.

ISSN: 1022-467X

عناصر مشابهة