| LEADER |
03763nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2044056 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a قوراري، منيرة
|e مؤلف
|9 639905
|
| 245 |
|
|
|a استراتيجية التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا
|
| 246 |
|
|
|a Mechanisms of Moving from Traditional Education to E-Learning "Covid-19"
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|c 2022
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 119 - 156
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a أدى الانتشار المفاجئ لفيروس مميت يسمى covid-19- أو فيروس كورونا إلى زعزعة العالم بأسره، عندما تسبب covid-19- في أكبر اضطراب لأنظمة التعليم في تاريخ العالم، مما أثر على ما يقرب من 1.6 مليار متعلم في جميع القارات، مما أدى إلى إغلاق المؤسسات التعليمية. لقد شكل هذا الموقف تحديا للنظام التعليمي في جميع أنحاء العالم وأجبر المؤسسات التعليمية على التحول إلى أسلوب التدريس عبر الإنترنيت بين عشية وضحاها، إذ لم يكن هناك خيار سوي التحول بالكامل إلى التدريس والتعلم عبر الإنترنيت، لقد أوجبت جائحة كوفيد-19 - التي ضربت العالم جميعا ضرورة تطوير مختلف البنيات التعليمية البيداغوجية والمهنية وتحديثها، والربط الوثيق المستمر بين عملية التعلم وتلك البنيات المتطورة بطريقة مرنة من خلال اعتماد أسلوب التعليم عن بعد بمختلف أشكاله التعليم الرقمي، الإلكتروني، التعليم عن بعد، التعليم الافتراضي.
|b The sudden spread of a deadly virus called covid-19- or the corona virus - shook the entire world, when covid-19 - caused the largest disruption to education systems in the history of the world, affecting nearly 1.6 billion learners on all continents, which led to the closure of Educational institutions. This situation has challenged the education system around the world and forced educational institutions to switch to online teaching Overnight, as there was no choice but to completely switch to teaching and learning via the Internet, the Covid-19 pandemic - which struck the whole world - necessitated the need to develop and modernize various educational and vocational structures, and to constantly link the learning process with those developed structures in a flexible way from By adopting the method of distance education in its various forms, digital education, electronic education, distance education, and virtual education.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a التعليم الإلكتروني
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a المؤسسات التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a كوفيد 19
|a التعليم عن بعد
|a التعليم الرقمي
|a التعليم الإلكتروني
|a التعليم الافتراضي
|b Covid 19
|b Distance Education
|b Digital Education
|b E-Learning
|b Virtual Education
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil Tiknūlūǧyā wa ʿulūm Al-’iʿāqāẗ
|l 001
|m مج4, ع1
|o 2129
|s المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة
|v 004
|x 2682-2873
|
| 856 |
|
|
|u 2129-004-001-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1287054
|d 1287054
|
