ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أنموذج مقترح للنضج المؤسسي بال...>الوصف

أنموذج مقترح للنضج المؤسسي بالجامعات المصرية على ضوء الخبرات الدولية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Model for Institutional Maturity in Egyptian Universities in the Light of International Experiences
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، عبدالكريم محمد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ج97
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مايو
الصفحات: 298 - 386
DOI: 10.21608/edusohag.2022.231172
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1287336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الأداء المؤسسي | الجودة الشاملة | التنمية المهنية | مؤسسات التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنموذج | النضج المؤسسي | الجامعات المصرية | خبرات دولية | Model | Institutional Maturity | Egyptian Universities | International Experiences
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم أنموذج مقترح للنضج المؤسسي بالجامعات المصرية على ضوء الخبرات الدوية، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتم التوصل إلى مجموعة من النتائج منها: حرص الدولة المصرية بقطاعيها الحكومي والأهلي على الاهتمام بالجامعات كأحد أهم مؤسسات المجتمع التي تدعم جهود الدولة نحو التنمية المستدامة وتوفير سبل الحياة الكريمة للمواطن المصري، وبذلت جهود متعددة لتحقيق النضج التعليمي والبحثي والمجتمعي والرقمي والقيادي بالجامعات المصرية، وهناك تحديات تواجه الجامعات المصرية تعيق من تحقيق النضج المؤسسي منها: قلة كفاية الموارد المالية المخصصة للجامعات ونقص ثقافة إدارة الأداء الاستراتيجي وضعف الاستقرار الوظيفي للعاملين بالوظائف الإدارية والأكاديمية، وفي ضوء هذه النتائج تم تصميم الأنموذج المقترح والذي يتضمن مرتكزات وقيم حاكمة وأهداف وأهمية ومقومات نجاح ومعايير ومستويات وتحديات تطبيق الأنموذج المقترح وسبل مواجهتها.

The present study aimed at designing a proposed model for institutional maturity in Egyptian universities in the light of international experiences. The descriptive design was used in this study. The results obtained include: offering a decent life for the Egyptian citizens, and multiple efforts have been made to achieve educational, research, societal, digital and leadership maturity in Egyptian universities. Furthermore, the study revealed that there are some challenges that face the Egyptian universities in terms of impeding the achievement of institutional maturity, including: the inadequacy of financial resources allocated to universities, the lack of the culture related to strategic performance management, and weak job stability for employees in administrative and academic positions. Finally, in the light of the above mentioned results, the proposed model has been designed to include effective values, aims, significance, standards, levels and the challenges that amped the application the proposed model and ways to confront them.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.