ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دراسة تحليلية نقدية لمنهج تعليم اللغة العربية للصف الأول الابتدائي في منطقة الأنقسنا - السودان

المصدر: المجلة العربية للدراسات اللغوية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
المؤلف الرئيسي: طه، فوزية محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالرحمن، حسن (مشرف)
المجلد/العدد: مج 1, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 1982
الشهر: أغسطس
الصفحات: 198 - 201
رقم MD: 128802
نوع المحتوى: عروض ابحاث
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في: