دراسة تحليلية نقدية لمنهج تعليم اللغة العربية للصف الأول الابتدائي في منطقة الأنقسنا - السودان

المصدر:	المجلة العربية للدراسات اللغوية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
المؤلف الرئيسي:	طه، فوزية محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبدالرحمن، حسن (مشرف)
المجلد/العدد:	مج 1, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	السودان
التاريخ الميلادي:	1982
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	198 - 201
رقم MD:	128802
نوع المحتوى:	عروض ابحاث
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	المناهج الدراسية \| مستخلصات الأبحاث \| تدريس اللغة العربية \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| الأهداف التعليمية \| منطقة الانقسنا \| السودان \| تحليل المحتوى \| معلمو اللغة العربية \| المشاكل التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

12

LEADER	01387nam a22002057a 4500
001	0523843
041		\|a ara
044		\|b السودان
100		\|9 255871 \|a طه، فوزية محمد \|e مؤلف
245		\|a دراسة تحليلية نقدية لمنهج تعليم اللغة العربية للصف الأول الابتدائي في منطقة الأنقسنا - السودان
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد الخرطوم الدولي للغة العربية \|c 1982 \|g أغسطس
300		\|a 198 - 201
336		\|a عروض ابحاث
653		\|a المناهج الدراسية \|a مستخلصات الأبحاث \|a تدريس اللغة العربية \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a الأهداف التعليمية \|a منطقة الانقسنا \|a السودان \|a تحليل المحتوى \|a معلمو اللغة العربية \|a المشاكل التعليمية
700		\|9 261231 \|a عبدالرحمن، حسن \|e مشرف
773		\|4 اللغة واللغويات \|4 علم اللغة \|6 Language & Linguistics \|6 Linguistics \|c 014 \|e Arab Journal of Language studies \|l 001 \|m مج 1, ع 1 \|o 0348 \|s المجلة العربية للدراسات اللغوية \|v 001
856		\|u 0348-001-001-014.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a AraBase
999		\|c 128802 \|d 128802