ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Relationship between Playfulness and Motor Creativity in Preschool Children

العنوان بلغة أخرى: المرح وعلاقته بالإبداع الحركي لأطفال ما قبل المدرسي في ولاية عنابة
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: Kherchi, Salim (Author)
مؤلفين آخرين: Alouane, Rachid (Co-Author) , Abd El Karim, Ferguan (Co-Author)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 403 - 412
DOI: 10.35156/1869-014-002-031
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1288224
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مرح | إبداع حركي | تعليم ما قبل المدرسي | أطفال | Playfulness | Creativity Motor | Pre-School Education | Children
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: أشارت معظم الدراسات السابقة إلى وجود علاقة ارتباطية قوية بين المرح وقدرات التفكير التباعدي التي تدل على الابداع الحركي. لذلك هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين المرح والابداع الحركي لعينة من أطفال ما قبل المدرسة للأقسام التحضيرية في المقاطعة الأولى لمديرية التربية لولاية عنابة قدرت بـ (62)، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، باعتماد أداة المرح لبرنات (cps) 1990، واختبار weyrck وايرك للأبداع الحركي كأدوات قياس: توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباط قوية بين المرح والمكونات الأساسية للأبداع الحركي، (الطلاقة الحركية والأصالة الحركية والمرونة الحركية)، إذا أظهرت الدراسة أن ميل الأطفال لتطوير سيناريوهات جديدة للعب يرتبط بنمو المواقف المرحة.

Most previous studies have suggested an existence of strong correlation between playfulness and divergent thinking abilities, which denotes motor creativity. The current study therefore aimed to know the relationship between playfulness and motor creativity of a pre-school children sample at the preparatory schoolrooms in primary schools of the first district affiliated to Department of Education for the Wilaya of Annaba, estimated at 62. The researcher used the analytical descriptive method, using the 1990 Barnett playfulness tool (CPS), and the Weyrck test for motor creativity as measurement tools: The study had concluded a strong correlation between playfulness and the key components of motor innovation (Motor fluency, Motor originality, and Motor flexibility). So, the study showed that children's tendency to develop new play scenarios is linked to the growth of playfulness situations.

ISSN: 2600-6049