العنوان المترجم: |
The Effect of Using the Strategy of Learning Contracts in Learning Some Motor Skills in Gymnastics for Preparatory Stage Students |
---|---|
المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | سلطح، محسن محمد محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saltah, Mohsen Mohammad |
المجلد/العدد: | ع61, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 24 - 49 |
DOI: |
10.21608/jprr.2022.240746 |
ISSN: |
2682-3950 |
رقم MD: | 1288708 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الدراسة عن تأثير استخدام استراتيجية عقود التعلم في تعلم بعض المهارات الحركية في الجمباز لتلاميذ المرحلة الإعدادية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهمياً تضمن إستراتيجية عقود التعلم. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. وطبقت الدراسة على عينة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي وعددها (49) تلميذ وقسمت إلى مجموعتين، مجموعة ضابطه عددها (22) تلميذ ومجموعة تجريبية عددها (27) تلميذ. واعتمدت الدراسة في جمع البيانات على اختبار ثني ومد الذراعين من الانبطاح المائل، اختبار الجلوس من الرقود في (20) ث، اختبار الوثب العريض من الثبات، اختبار ثنى الجزع للأمام من الوقوف، وبعض الاختبارات المهارية ومنها مهارة الدحرجة الأمامية الطائرة، مهارة الدحرجة الخلفية للوقوف على اليدين، مهارة الشقلبة الجانبية على اليدين. واختتمت بعرض نتائج الدراسة ومن أبرزها وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) في جميع المهارات، وأن نسبة الفروق في مستوى تعلم المهارات الحركية في الجمباز للمجموعة التجريبية كانت أعلى من المجموعة الضابطة. وأوصت الدراسة بإدراج استراتيجية عقود التعلم ضمن مقررات برنامج التدريس إعداد معلمي التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2682-3950 |