ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فعالية استراتيجية المكعب في تنمية التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: حماد، محمد فتحى عبدالوهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hammad, Mohammed Fathi Abdulwahab
المجلد/العدد: مج70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 9 - 34
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1289213
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
LEADER 03601nam a22002057a 4500
001 2046343
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حماد، محمد فتحى عبدالوهاب  |g Hammad, Mohammed Fathi Abdulwahab  |e مؤلف  |9 528064 
245 |a فعالية استراتيجية المكعب في تنمية التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2022  |g فبراير 
300 |a 9 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن فاعلية استراتيجية المكعب في تنمية التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية. عرض الإطار النظري معتمد على استراتيجية المكعب. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. واختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة طلعت حرب الإعدادية ببورفؤاد بمحافظة بورسعيد، للعام الدراسي (2020-2021 م)، وبلغ عدد العينة (40) تلميذ. واشتملت الأجهزة على (رستاميتر، ساعة إيقاف، وساعة إيقاف، كرات طبية، كرات حديدية، شريط قياس، ميزان طبي، مسطرة)، واختبارات اللياقة البدنية وهي (عدو 30 م، رمي كرة طبية، الجري الزجزاجي، ثني الجذع من الوقوف، الجري في المكان)، والاختبارات المهارية وهي (التمرير واستلام الكرة، مهارة التنطيط، مهارة التصويب من الارتكاز). أكدت نتائج البحث على وجود فروق دالة احصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة احصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة احصائيا بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لصالح المجموعة التجريبية. اختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة تطبيق استراتيجية المكعب الحديثة في التدريس على مهارات أخرى بدرس التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التربية الرياضية  |a التحصيل المعرفي  |a الوسائل التعليمية 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 003  |e The Scientific Journal of Sports Science and Arts  |f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 003  |m مج70  |o 1528  |s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة  |v 070  |x 1110-8460 
856 |u 1528-070-003-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1289213  |d 1289213 

عناصر مشابهة