ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Managing EFL Students’ Writing Errors Through Cooperative Learning the Case of Second Year LMD Students at Ouargla University

المؤلف الرئيسي: Omrani, Amina (Author)
مؤلفين آخرين: Goui, Jamel (Advisor) , Drid, Touria (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 288
رقم MD: 1289615
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية الآداب واللغات
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01663nam a2200349 4500
001 1547112
041 |a eng 
100 |9 465513  |a Omrani, Amina  |e Author 
245 |a Managing EFL Students’ Writing Errors Through Cooperative Learning the Case of Second Year LMD Students at Ouargla University 
260 |a ورقلة  |c 2020 
300 |a 1 - 288 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |f كلية الآداب واللغات  |g الجزائر  |o 1437 
653 |a التعلم التعاوني  |a الأخطاء الإملائي  |a التصحيح الجماعي  |a اللغة الإنجليزية  |a التفكير النقدي  |a المهارات الفكرية 
700 |a Goui, Jamel  |e Advisor  |9 618330 
700 |a Drid, Touria  |e Advisor  |9 338412 
856 |u 9815-058-001-1437-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-058-001-1437-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9815-058-001-1437-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-058-001-1437-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-058-001-1437-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9815-058-001-1437-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-058-001-1437-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-058-001-1437-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9815-058-001-1437-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9815-058-001-1437-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9815-058-001-1437-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-058-001-1437-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-058-001-1437-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1289615  |d 1289615