The Role of Intensive Reading in Developing EFL Students’ Writing Skill the Case of Second Year LMD Students of English at Ouarglauniversity
| المؤلف الرئيسي: | Helimi, Hind (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Sellami, Wissame (Co-Author) , Badjadi, Nour El Imane (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 74 |
| رقم MD: | 1290237 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| LEADER | 01481nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1547176 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 685182 |a Helimi, Hind |e Author | ||
| 245 | |a The Role of Intensive Reading in Developing EFL Students’ Writing Skill the Case of Second Year LMD Students of English at Ouarglauniversity | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 74 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 1467 | ||
| 653 | |a المهارات اللغوية |a اللغة الإنجليزية |a الكفاءة اللغوية |a القراءة المكثفة |a التعليم اللغوي | ||
| 700 | |9 685186 |a Sellami, Wissame |e Co-Author | ||
| 700 | |9 666973 |a Badjadi, Nour El Imane |e Advisor | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1467-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1290237 |d 1290237 | ||
عناصر مشابهة
-
Developing the Writing Skill through Written Discourse Analysis the Case of Second Year students of English at El-Oued University
بواسطة: Tedjani, Mouna Fethiza منشور: (2018) -
Investigating the Impact of Online Peers’ Feedback on EFL Students’ Writing Skills: Case Study Second Year English Language Students Nile Valley University
بواسطة: Ahmad, Karrar Mustafa Karrar منشور: (2018) -
Managing EFL Students’ Writing Errors Through Cooperative Learning the Case of Second Year LMD Students at Ouargla University
بواسطة: Omrani, Amina منشور: (2020) -
The Main Factors Influencing Efl Learners’ Speaking Performance: The Case of Second Year Lmd Students of English at Kasdi Merbah University of Ouargla
بواسطة: Ben Abdelhadi, Messaouda منشور: (2018) -
Using a Web Quest Strategy to Develop Writing Skills in English of Second Year Secondary School Students
بواسطة: حسانين، حمادة علي محمود منشور: (2021)
