العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of A Program Based on the K.W.L Strategy in Developing Awareness of the Functions of the Human Body’s System and their Organs, and How to Preserve them in the Kindergarten Child |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات في الطفولة والتربية |
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة |
المؤلف الرئيسي: | السيد، رشا سيد أحمد محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Sayed, Rasha Sayed Ahmed Mohammed |
المجلد/العدد: | ع21 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 394 - 483 |
DOI: |
10.21608/dftt.2022.119355.1079 |
ISSN: |
2536-9636 |
رقم MD: | 1290254 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية K. W. L. | وظائف أجهزة الجسم الإنساني وأعضائها | طفل الروضة | K.W.L Strategy | Functions of Human Body Systems | Organs Kindergarten Child
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج قائم على استراتيجية K.W.L في تنمية وعي طفل الروضة بوظائف بعض أجهزة الجسم الإنساني، وبعض أعضائها وكيفية الحفاظ عليها، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي تصميم المجموعة الواحدة، وباستخدام القياسين القبلي والبعدي لأطفال المجموعة (عينة البحث) لمناسبته لطبيعة البحث، وتكونت عينة البحث (30) طفلا وطفلة من أطفال المستوى الثاني لرياض الأطفال والذين تتراوح أعمارهم الزمنية من (5- 6) سنوات، وتحددت أدوات البحث في قائمة بأجهزة الجسم الإنساني وأعضائها المناسبة لطفل الروضة، ومقياس مصور لوظائف بعض أجهزة الجسم الإنساني وبعض أعضائها (إعداد الباحثة) ومقياس مصور لكيفية الحفاظ على بعض أجهزة الجسم الإنساني وبعض أعضائها لطفل الروضة (إعداد الباحثة)، وبرنامج باستخدام استراتيجية K.W.L لتنمية وعى طفل الروضة بوظائف بعض أجهزة الجسم الإنساني وبعض أعضائها لطفل الروضة (إعداد الباحثة)، وقد أسفرت النتائج عن أن استخدام البرنامج القائم على استراتيجية K.W.L كان له أثر إيجابي في تنمية الوعي بوظائف أجهزة الجسم الإنساني وأعضائها وكيفية الحفاظ عليها لدى طفل الروضة. The current research aims to measure the effectiveness of a program based on the K.W.L strategy in developing the awareness of kindergarten children about the functions of some organs of the human body, some of its members and how to maintain them, and to achieve the research objectives was used the semi-experimental approach designed by the same group, and using the tribal and distance measurements of the children of the group (research sample) because of its occasion for the nature of the research, and the sample of research (30) children and children of the second level of kindergarten and age of children was formed Time from (5-6) years, the research tools were identified in a list of human body devices and their members suitable for kindergarten child, a pictorial measure of the functions of some organs of the human body and some of its members (preparation of the researcher) and a pictorial measure of how to maintain some organs of the human body and some of its members for the kindergarten child (preparation of the researcher), and a program using the strategy of K.W.L to develop the awareness of the kindergarten child with the functions of some organs of the human body and some of its members for the child of kindergarten (preparation of the researcher), and the results have resulted in the use of the use of the strategy of K.W.L. to develop the awareness of the kindergarten child with the functions of some organs of the human body and some of its members for the child of kindergarten (preparation of the researcher), and the results have resulted in the use of the use of the strategy of K.W.L. to develop the awareness of the kindergarten child with the functions of some organs of the human body and some of its members for the child of kindergarten (preparation of the researcher), and the results have resulted in the use of the use of K.W.L strategy for the development of the awareness of the kindergarten child with the functions of some organs of the human body The K.W.L. strategy-based program has had a positive impact on the development of awareness of the functions of the human body organs and their organs and how to maintain them in the kindergarten child. |
---|---|
ISSN: |
2536-9636 |