LEADER |
03987nam a22002657a 4500 |
001 |
2047817 |
024 |
|
|
|3 10.21608/maeq.2022.118694.1074
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان
|g Mofadal, Mostafa Abu Elmaged Soliman
|e مؤلف
|9 318306
|
245 |
|
|
|a فعالية التدريب على بعض المهارات الاجتماعية لخفض أعراض اضطراب التعلق الارتكاسي لدى أطفال الروضة الأيتام
|
246 |
|
|
|a Effectiveness of Training on some Social Skills to Reduce Symptoms of Reactive Attachment Disorder for Orphans Kindergarten Children
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
|c 2022
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 270 - 303
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التحقق من فعالية التدريب على بعض المهارات الاجتماعية في خفض أعراض اضطراب التعلق الارتكاسي لدي أطفال الروضة الأيتام. تكونت عينة الدراسة من 20 طفل (10 ذكور، 10 إناث) من ذوي اضطراب التعلق الارتكاسي ولديهم نقص في المهارات الاجتماعية وتراوحت أعمارهم الزمنية (5- 6) عاما بمتوسط عمري قدره (5,58) وبانحراف معياري (0.347)، وتم تطبيق الأدوات الآتية: مقياس اضطراب التعلق الارتكاسي (RAD) (مصطفي أبو المجد سليمان، على ثابت إبراهيم، 2016)، مقياس المهارات الاجتماعية لأطفال ما قبل المدرسة (أماني عبد المقصود، 2018)، والبرنامج التدريبي على بعض المهارات الاجتماعية (إعداد/ الباحثين) والذي اشتمل علي 20 جلسة، أوضحت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج التدريبي علي المهارات الاجتماعية لخفض أعراض اضطراب التعلق الارتكاسي لدى أطفال الروضة الأيتام.
|b The study aimed to identify the effectiveness of training on some social skills to reduce symptoms of reactive attachment disorder for orphans kindergarten children. The sample of study consisted of (20) orphans children 10 females, 10 males) with reactive attachment disorder and deficit in social skills, with average age (5.58) and standard deviation (0,347) Instruments of study were applied: reactive attachment disorder scale (Mustafa Abo El Maged Soliman& Aly Thabet Ibrahem, 2016), social skills scale ( Amani Abd El maksood, 2018) , and the training of social skills program (Researchers) which consisted of (20) sessions. Results: indicated the effectiveness of training on some social skills to reduce symptoms of reactive attachment disorder for orphans kindergarten children.
|
653 |
|
|
|a القضايا الاجتماعية
|a المهارات الاجتماعية
|a الاضطرابات النفسية
|a اضطراب التعلق الارتكاسي
|a أطفال الروضة الأيتام
|
692 |
|
|
|a التدريب على المهارات الاجتماعية
|a اضطراب التعلق الارتكاسي
|a الأطفال الأيتام
|b The Training on Social Skills
|b Orphans Children
|b Reactive Attachment Disorder
|
700 |
|
|
|a حفني، علي ثابت إبراهيم
|g Hefni, Ali Thabet Ibrahim
|e م. مشارك
|9 502576
|
700 |
|
|
|a إبراهيم، هناء جاد حسن
|g Ibrahim, Hana Gad Hassan
|e م. مشارك
|9 685274
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e journal of educational sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 051
|m ع51
|o 1907
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 2537-0561
|
856 |
|
|
|u 1907-000-051-006.pdf
|n https://maeq.journals.ekb.eg/article_244447.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1290439
|d 1290439
|