التعليم القرآني، وأثره في ترسيخ ملكة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: منطقة غرداية أنموذجا
| المؤلف الرئيسي: | سيراج، مسعود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بوجملين، لبوخ (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | ورقلة |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 220 |
| رقم MD: | 1290633 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
مشكلة الضعف في الكتابة الإملائية لدى تلاميذ المرحلة التأسيسية
بواسطة: مسعود، فائز زكي منشور: (1991) -
فاعلية منهج قائم على التكامل بين القراءة و الكتابة باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية الأداء الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عيسوي، حافظ حفني شعبان منشور: (2008) -
استراتيجية مقترحة قائمة على استخدام الإنفوجرافيك في تدريس مقرر اللغة العربية لتنمية مهارات قراءة الصورة والانخراط في التعلم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم منشور: (2021) -
فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تدريس الرياضيات لتنمية التنور الرياضي ودافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: صالحة، رشا نبيل سعد إبراهيم منشور: (2022) -
أثر العادات الكلامية في اكتساب النطق الفصيح عند تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة : مدرسة عاشور أول أنموذجا
بواسطة: حموم، مريم منشور: (2012)
