اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية نحو استخدام الإختبارات الإلكترونية
| المصدر: | المجلة العربية للقياس والتقويم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية للقياس والتقويم |
| المؤلف الرئيسي: | سعد، هبة محمد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saad, Heba Muhammad Ebrahim |
| المجلد/العدد: | مج2, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 79 - 102 |
| ISSN: |
2682-2016 |
| رقم MD: | 1290951 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| LEADER | 02602nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2048422 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سعد، هبة محمد إبراهيم |g Saad, Heba Muhammad Ebrahim |e مؤلف |9 237978 | ||
| 245 | |a اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية نحو استخدام الإختبارات الإلكترونية | ||
| 260 | |b الجمعية العربية للقياس والتقويم |c 2021 |g يناير | ||
| 300 | |a 79 - 102 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية نحو استخدام الاختبارات الإلكترونية. وعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن الاتجاهات، والاختبارات الإلكترونية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في مقياس اتجاهات معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية نحو استخدام الاختبارات الإلكترونية. وتكونت عينة البحث من (60) معلمًا، بواقع (30) معلمة، و(30) معلم بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة دمياط. وجاءت أهم النتائج مؤكدة على أن اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو استخدام الاختبارات الإلكترونية كانت متوسطة (محايدة) على جميع أبعاد المقياس حيث احتل البعد السلوكي المرتبة الأولى. وأوصى البحث بالعمل على تنوع أساليب التقويم وأدواته ما بين الاختبارات الإلكترونية والورقية لتحقيق التوازن بين رغبات واتجاهات الطلبة وبين طبيعة المواد الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a التطور التكنولوجي |a التقوم الإلكتروني |a العملية التعليمية |a التقنيات الحديثة |a التعليم الثانوي | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |e Arab Journal of Measurement and Evaluation |f Al-Mağallah Al-ʿArabiyyaẗ Lil-Qiyās wa Al-Taqwīm |l 003 |m مج2, ع3 |o 1068 |s المجلة العربية للقياس والتقويم |v 002 |x 2682-2016 | ||
| 856 | |u 1068-002-003-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1290951 |d 1290951 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك نحو استخدام الاختبارات الإلكترونية والمعوقات التي يواجهونها
بواسطة: الزعبي، هبة محمد علي منشور: (2022) -
اتجاهات معلمي ومعلمات العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية نحو استخدام المدونات التعليمية الالكترونية في تدريس مقرراتهم
بواسطة: آل شطيف، إبراهيم بن محمد بن عبدالله منشور: (2019) -
اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو توظيف منصة مدرستي في التعليم الإلكتروني بعد تجربته أثناء جائحة كورونا بمنطقة جازان
بواسطة: آل إبراهيم، محمد بن ناصر عقيل منشور: (2021) -
تصورات معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية نحو الاختبارات المحوسبة في العملية التعليمية
بواسطة: العديل، عبدالله بن خليفة بن عبداللطيف منشور: (2018) -
أثر اختلاف نمط التدريب الإلكترونى ( المتزامن - غير المتزامن ) على تنمية بعض مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى معلمى المرحلة الثانوية
بواسطة: الضويان، محمد بن سعد بن على منشور: (2019)
