LEADER |
03364nam a22002057a 4500 |
001 |
2048602 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a غانم، تفيده سيد أحمد
|g Ghanem, Tafida Sayed Ahmed
|e مؤلف
|9 285085
|
245 |
|
|
|a نحو استراتيجية للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
|c 2018
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 155- 178
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة البحثية عن استراتيجية للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام. اقتضى العرض المنهجي للورقة البحثية تقسيمها إلى عنصرين. تناول الأول عملية التدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام وتضمن على التفكير الاستراتيجي كطريقة لتحديد الرؤية والغايات المستقبلية للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام، التخطيط الاستراتيجي كمنهج لعملية التدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام، المدخل المنظومي لتحقيق التدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام. قدم العنصر الثاني استراتيجية مقترحة للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام واشتمل على السياق الفلسفي التنموي للاستراتيجية المقترحة، أسس الاستراتيجية المقترحة للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام، أهداف الاستراتيجية المقترحة للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام، منهج الاستراتيجية المقترحة للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام، آليات الاستراتيجية المقترحة للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام، تحديد الأولويات لإعداد خطة التدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام، المخرجات المتوقعة للاستراتيجية المقترحة للتدريب الإبداعي والتنمية في مجال التعليم العام. اختتمت الورقة البحثية بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة العمل على بناء استراتيجية وطنية للتدريب الإبداعي والتنمية في التعليم قبل الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التخطيط الاستراتيجي
|a التدريب الإبداعي
|a المؤسسات التعليمية
|a التعليم العام
|
773 |
|
|
|c 008
|e Arab Journal for Training and Development Research
|l 001
|m مج1, ع1
|o 2414
|s المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير
|v 001
|x 1834-2535
|
856 |
|
|
|u 2414-001-001-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1291161
|d 1291161
|