ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التسرب الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في قضاء الحويجة

العنوان بلغة أخرى: The General Directorate of Education in Kirkuk Governorate: School Dropout among Middle School Students in Hawija District
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: سليمان، عطية بدوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Suleiman, Attia Badawi
مؤلفين آخرين: حسين، غيث عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 433 - 456
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1291200
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التسرب | الدراسي | السلوك الاجتماعي الغير مرغوب فيه | لطلبة المرحلة المتوسطة في قضاء الحويجة | Dropout | Academic | Undesirable Social Behavior | For Middle School Students in Al-Hawiha District
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04616nam a22002417a 4500
001 2048614
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a سليمان، عطية بدوي  |g Suleiman, Attia Badawi  |e مؤلف  |9 685678 
245 |a التسرب الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في قضاء الحويجة 
246 |a The General Directorate of Education in Kirkuk Governorate:  |b School Dropout among Middle School Students in Hawija District 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2022 
300 |a 433 - 456 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث الحالي التعرف على مستوى التسرب الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في ناحية ناحية الزاب/ قضاء الحويجة، والتعرف الفروق ذات الدلالة الإحصائية في التسرب الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة تبعا لمتغير الجنس (ذكور -إناث)، وتكونت عينة البحث الأساسية من (١٠٠) طالب وطالبة، وقد اعتمد الباحث على مقياس التسرب الدراسي في حين قام الباحثان بإعداد المقياس المكون من (٣٠) فقرة واعتمدا على مقياس التسرب الدراسي المعد من قبل، أبو سمرة (٢٠١٩) والغانمي (٢٠١٧) وقد تم التحقق من الصدق الظاهري والبنائي لأداة البحث بعرضة على الخبراء، كما تم حساب القوة التمييزية له وتم حساب الثبات بطريقة إعادة الاختبار، وقد عولجت البيانات إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) فضلا عن استخدام عدد من الوسائل الإحصائية الأخرى، توصل البحث إلى النتائج الأتية: - وجود فروق ذو دلالة إحصائية الصالح المتوسط الحسابي أي أن هناك أسباب للتسرب الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير الجنس في مستوى التسرب الدراسي الصالح الذكور.  |b The current research aimed to identify the level of school dropout among middle school students in the district of Zab / Hawija district. It aims also to identify the statistically significant differences in school dropout among middle school students according to the gender variable (males – females). The basic sample of the research consistes of (100) students. The researcher relies on the school dropout scale. Furthermore, the researcher prepares the scale that consists of (30) items and thus relies on the school dropout scale prepared by, Abu Samra (2019) and Al-Ghanmi (2017). The experts, and the discriminatory power are calculated for this purpose and the stability is calculated by re-testing method. The data are treated statistically using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) as well as using a number of other statistical methods. The research reaches the following results: - There are statistically significant differences that are valid. Arithmetic mean that there are reasons for school dropout among middle school students, and there are statistically significant differences according to the gender variables in the level of valid male dropout. 
653 |a مشكلة الأمية  |a العملية التعليمية  |a التعليم المتوسط  |a المشاكل التربوية 
692 |a التسرب  |a الدراسي  |a السلوك الاجتماعي الغير مرغوب فيه  |a لطلبة المرحلة المتوسطة في قضاء الحويجة  |b Dropout  |b Academic  |b Undesirable Social Behavior  |b For Middle School Students in Al-Hawiha District 
700 |a حسين، غيث عبدالله  |g Hussein, Ghaith Ab.  |e م. مشارك  |9 685680 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 023  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 005  |m مج29, ع5  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 029  |x 1817-6798 
856 |u 2369-029-005-023.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1291200  |d 1291200