أثر الغياب المتكرر على العملية التعليمية لدى طالبات المرحلة المتوسطة والثانوية بمدينة الرياض
| العنوان المترجم: |
The Effect of Repeated Absence on The Educational Process of Middle and High School Students in Riyadh |
|---|---|
| المصدر: | مجلة قطاع الدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | الجموعي، عطاف إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 785 - 818 |
| DOI: |
10.21608/JSH.2017.14415 |
| ISSN: |
2090-9861 |
| رقم MD: | 966533 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على أثر الغياب المتكرر على العملية التعليمية لدى طالبات المرحلة المتوسطة والثانوية بمدينة الرياض. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من (59) معلمة من معلمات عدد من المدارس، مدرسة ثانوية حكومية، ومدرستان ثانوية أهلية (مدرسة الجيل ونجد)، ومدرسة متوسطة أهلية (مدرسة الجبل)، ومدرسة تحفيظ القرآن المتوسطة أهلية (مدرسة غراس). وتمثلت أداة البحث في الاستبانة. وتناول البحث النظريات المفسرة لظاهرة الغياب وهم، نظرية العامل الثقافي، نظرية الانتشار الثقافي، نظرية المتناقضات الثقافية (الصراع الثقافي)، نظرية العامل التكنولوجي. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج ومنها، للغياب المتكرر للطالبات تأثير على أداء المعلمة ثم الطالبة ثم على تقديم المادة العلمية، ويؤثر الغياب على أداء المعلمة بأن تغيير طريقة تقييمها للطالبة ذات الغياب المتكرر، وتدني تقييمها لها، كما يؤثر الغياب المتكرر على الطالبة بقلة دافعيتها للإنجاز، وضعف تحصيلها الدراسي. وأوصى البحث المعلمة بالتغيير من الأنشطة الدراسية وطريقة التدريس والمداومة على التحفيز والتعزيز حتى تقلل من نسبة غياب الطالبات وهروبهن من الروتين الدراسي، والتخفيف من القوانين والأنظمة السلطوية من قبل إدارة المدرسة التي تنفر الطالبة من الدوام المدرسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
2090-9861 |
عناصر مشابهة
-
دور معلمات الدراسات الإسلامية في تنمية القدرة على اتخاذ القرار في مقرر الفقه لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
بواسطة: أبانمي، فهد بن عبدالعزيز بن سليمان منشور: (2024) -
ظاهرة الغياب المدرسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرس: دراسة حالة على طالبات المتوسطة الحادية عشر
بواسطة: الحربي، برية بنت حمود منشور: (2021) -
ثبات وصدق إختبار الذكاء اللغوي: دراسة على تلاميذ من المدارس المتوسطة والثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: مرسي، كمال إبراهيم منشور: (1985) -
أثر إستخدام مواقع التواصل الإجتماعي على التحصيل الدراسي لطلاب وطالبات المرحلة المتوسطة والثانوية بمدينة جدة
بواسطة: الزهراني، صالحة حامد عبدالرحيم منشور: (2019) -
أثر استخدام الواجبات الإلكترونية على التحصيل ومستوى تنفيذ الواجبات المنزلية لمادة التاريخ لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الحميدان، إبراهيم بن عبدالله العلي منشور: (2012)
