الاحتياجات التدريبية الخاصة بمشروع الكابستون للمعلمين بمدارس ستم: رؤية مقترحة
| المصدر: | المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات |
| المؤلف الرئيسي: | السري، رهان إبراهيم إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 107 - 124 |
| ISSN: |
1834-2535 |
| رقم MD: | 1291926 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| LEADER | 02571nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2049445 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a السري، رهان إبراهيم إبراهيم |e مؤلف |9 118802 | ||
| 245 | |a الاحتياجات التدريبية الخاصة بمشروع الكابستون للمعلمين بمدارس ستم: |b رؤية مقترحة | ||
| 260 | |b جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات |c 2019 |g أبريل | ||
| 300 | |a 107 - 124 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الورقة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية الخاصة بمشروع الكابستون للمعلمين بمدارس ستم. تطلب العرض المنهجي للورقة تقسيمها إلى ثلاثة محاور، عرض المحور الأول الاحتياجات التدريبية المفهوم والأهمية. وبين الاحتياجات التدريبية لمشروع الكابستون بمدارس ستم. وأوضح المحور الثالث أهم التحديات التي تعرقل الجهود المبذولة لتدريب المعلمين. وأوصت الورقة بالتأكيد على ضرورة تدريب معلمي مدارس ستم على مشروع الكابستون والتي تبين أهميتها بالنسبة لهم ومدى حاجتهم إلى التدريب عليها ومنها استخدام Rubric، تقييم ملف الإنجاز، دور المعلم في الفصل أثناء حصة أثناء حصة الكابستون، التغذية الراجعة لملف الإنجاز، والعمل على حل المشكلات وتذليل الصعوبات التي تواجه تحقيق الاحتياجات التدريبية للمعلمين من عدم توفير بيئة ومناخ تعليمي مناسب للمتدربين، والتركيز على جوانب نظرية لا طائل منها دون الاهتمام بالجانب العملي للمشروع المستخدم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التنمية المهنية |a إعداد المعلمين |a مشروع الكابستون |a الاحتياجات التدريبية | ||
| 773 | |c 007 |e Arab Journal for Training and Development Research |l 004 |m مج2, ع4 |o 2414 |s المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير |v 002 |x 1834-2535 | ||
| 856 | |u 2414-002-004-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1291926 |d 1291926 | ||
عناصر مشابهة
-
تخطيط البرنامج التدريبي ومراحل تقويمه في ضوء الاحتياجات التدريبية للمعلمين
بواسطة: قشطه، هثيم محمد أحمد منشور: (2019) -
الاحتياجات التدريبية للمعلمين في مدارس اللاجئين بالمجتمعات المستضيفة
بواسطة: خميس، خميس محمد منشور: (2019) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الخاصة في مديرية تربية وتعليم الزرقاء الأولى
بواسطة: جعباص، سميا علي محمد منشور: (2021) -
تدعيم التنمية المهنية لأعضاء هيئة التعليم في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة: إطار مستقبلي لدور الأكاديمية المهنية للمعلمين
بواسطة: غنيم، صلاح الدين عبدالعزيز عبدالوهاب محمود منشور: (2018) -
الاحتياجات التكوينية: المفهوم، الأبعاد وآليات التحليل
بواسطة: صالح، نويوة منشور: (2016)
