ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السؤال الجدلي في القرآن الكريم حقيقته وأدواته: دراسة أصولية

العنوان بلغة أخرى: Rhetoric Question in the Holy Qur’an its Truth and Tools: A Fundamentalist Study
المصدر: مجلة العلوم الشرعية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المؤلف الرئيسي: العتيبي، نوف بنت عبدالله بن بجاد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع65
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 421 - 500
ISSN: 1658-4201
رقم MD: 1292703
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
السؤال | الجدل | القرآن الكريم | أدوات | Question | Argumentation | The Holy Qur’an | Devices
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: السؤال الجدلي هو أحد شطري الجدل؛ فالجدل كله: سؤال وجواب، وللسؤال الجدلي حقيقة تميزه عن غيره، تم إيضاحها، وتبيين الفرق بين السؤال وما يشابهه من مصطلحات الطلب كالاستخبار، والاستفسار، والاستعلام، والاستفهام، والتفريق كذلك بين الجدل وما يشابهه من مصطلحات كالحوار والمناظرة والمناقشة والمراء، واعتنى البحث بعرض أدوات السؤال الجدلي مقرونة بالشواهد القرآنية المتعددة، ثم بيان أقسام السؤال الجدلي وتطبيقاتها في القرآن الكريم؛ فالقسم الأول هو: السؤال عن المذهب والقسم الثاني: السؤال عن الدليل، والقسم الثالث: السؤال عن وجه الدليل، والقسم الرابع: السؤال على سبيل الاعتراض والقدح في الدليل، والقسم الخامس: السؤال عن الإلزام. ودراسة هذا الموضوع دليل على ثراء القرآن الكريم بالتطبيقات الجدلية والأصولية؛ لذلك فإن من توصيات البحث: الحث على الاهتمام بالدراسات الجدلية والأصولية التأصيلية التطبيقية.

Argumentative questions are one part of the two parts of argumentation: questions and statements. An argumentative question has a nature that renders it distinct from other questions. This nature has been explained and the difference between a question and similar terms imparting a request such as istikhbar (i.e. asking for news), istifsar (i.e. asking for an explanation of), isti’lam (i.e. asking about) and istifham (i.e. inquiring) has been indicated, along with indicating the difference between argumentation (jadal) and similar terms such as dialog (hiwar), debate (monazarah), discussion (monaqashah) and disputation (mira’). The study presents the devices used for argumentative questions, accompanied by several Qur’anic citations. It then sets forth the categories of argumentative questions and their applications in the Holy Qur’an, with the first category being: to ask about the interlocutor’s doctrine, the second: to ask about the supporting evidence, and the third: to ask how the evidence is relevant, the fourth: to ask for the sake of objecting to and refuting the evidence, and the fifth: to ask about what makes it compelling to accept the argument. The study of this topic is evidence of the Qur’an’s richness in argumentative and fundamentalist applications. So, one of the recommendations of the research is to encourage applied foundational argumentative and fundamentalist studies.

ISSN: 1658-4201