ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام تقنية اليوتيوب في تنمية مهارات النشاط الرياضي لطالبات المرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using YouTube Technology in Developing Sport Skills for Intermediate School Students
المصدر: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: آل عبيد، اميرة سعيد سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 172 - 200
ISSN: 2682-2989
رقم MD: 1293810
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أثر | يوتيوب | تطوير | النشاط الرياضي | Impact | YouTube | Developing | Sport Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: "هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام تقنية اليوتيوب في تنمية المهارات الرياضية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة أبها- المملكة العربية السعودية وقد تم استخدام المنهج الوصفي. وشملت الدراسة 70 طالبة من المرحلة المتوسطة، وقد تم جمع البيانات باستخدام استبانة إلكترونية مكونه من أربعة أجزاء، ويعد جمع البيانات تم تحليلها بواسطة برنامج (SPSS) الإصدارة 20. توصلت نتائج الدراسة إلى أن استخدام اليوتيوب له أثر إيجابي في تنمية المهارات الرياضية، وأيضا"" بينت الدراسة أن معظم الطالبات يجيدن استخدام الحاسب الآلي بكفاءة. كما تبينت من الدراسة أن: (77.1%) من الطالبات لهن رضا حول استخدام اليوتيوب في حصة الرياضة. وكشفت الدراسة أيضا وجود علاقة ذات دلالة إحصائية قوية بين تنمية المهارات الرياضية عبر مقاطع اليوتيوب وعدد ساعات استخدام اليوتيوب في اليوم، وذلك عند مستوى دلالة (=0.00 Sig)."

"This descriptive study aimed to identify the impact of the use of the YouTube to enhance the sport skill among female intermediate school at Abha city in KSA. This study included 70 female student. Data was collected by using questionnaire consisted of four sections. Data was analyzed by the computer software program (SPPS) version 20. The results showed that use of YouTube was positive impact on devolving sport skill among student. In addition, study showed that, most of student use computer efficiently. The result reflect that (77.1%) of student have satisfaction for use of YouTube during lecture of sport. The results revealed a significant statistical relationship between the hours of using the YouTube and devolving sport skills."

ISSN: 2682-2989

عناصر مشابهة