يجب تسجيل الدخول أولا
الإنغماس اللغوي في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | الشيخ علي، هداية هداية إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س20, ع148 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 233 - 294 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 1294160 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| المستخلص: |
استهدف البحث الحالي تحليل مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء معايير الانغماس اللغوي اللازم توافرها في هذه المناهج؛ وذلك بهدف استفادة البرامج اللغوية والسلاسل التعليمية من نتائج هذا التحليل، ولهذا فقد أعد الباحث قائمة بالمعايير اللازم توافرها لتحقيق الانغماس اللغوي في هذه المناهج؛ ثم بناء استمارة تحليل محتوى في ضوء قائمة المعايير، وذلك لتحليل بعض سلاسل تعليم العربية للناطقين بغيرها (سلسلة تواصل- سلسلة العربية للعالم- سلسلة كنوز)؛ وذلك لبيان أوجه القوة والضعف في هذه السلاسل التعليمية باعتبار مراعاتها لمعايير الانغماس اللغوي، وأخيرا قدم الباحث مقترحات علمية للتغلب على نقاط الضعف التي تم تحديدها في هذه السلاسل، والتي تعوق تحقيق الانغماس اللغوي في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. The present research aimed to analyze the curricula of teaching Arabic language to non-native speakers in the light of the criteria of linguistic immersion required in these curricula then, a content analysis form was constructed in the light of the list of standards to analyze some Arabic language learning series for non-Arabic speakers (Tawasol series - Arabic series for the world - Kunooz series), to highlight the points of strength and to overcome the weaknesses identified in these chains, which hinder the achievement of language immersion in the curriculum of teaching Arabic to non-native speakers. |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9646 |
عناصر مشابهة
-
استثمار الانغماس اللغوي في تعليمية مناشط اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: زمالي، عبدالغني منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على الانغماس اللغوي في تنمية مهارات الخط العربي لدى معلمي اللغة العربية في سريلانكا
بواسطة: السحيمي، صلاح بن ملهي منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على نظرية الانغماس اللغوي في تنمية المهارات اللغوية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها "المستوى المتوسط"
بواسطة: عبدالعزيز، إيناس أحمد عمر منشور: (2022) -
دراسة في مشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها و وسائل تطويرها
بواسطة: المشهداني، محمود حبيب شلال منشور: (1999) -
تعليم العربية للناطقين بغيرها في ضوء التخطيط والسياسة اللغوية
بواسطة: راتب، عبير عبدالحكيم منشور: (2020)
