فاعلية برنامج قائم على نظرية الانغماس اللغوي في تنمية المهارات اللغوية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها "المستوى المتوسط"
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on the Theory of Linguistic Immersion in Developing Language Skills of Non-Native Speakers of Arabic Language "An Intermediate Level" |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، إيناس أحمد عمر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Aziz, Inas Ahmed Omar |
| مؤلفين آخرين: | عمارة، جيهان السيد عبدالحميد (مشرف) , هلالي، هدى محمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 344 |
| رقم MD: | 1442830 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة حلوان |
| الكلية: | كلية التربيــة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
148
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على المدخل الإنساني لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: أبو السعود، السباعى ثابت حسانين منشور: (2023) -
برنامج قائم على نظرية النص لتنمية مستويات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: أحمد، علاء الدين عبدالقادر منشور: (2023) -
معايير المجلس الأمريكي "ACTFL" في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: محمد، أحمد عادل شعبان منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات الخطاب في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
بواسطة: العلوي، أحمد بن سالم بن خلف منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على وسائل السبك النحوي: المقارنة أنموذجاً في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
بواسطة: العلوي، أحمد بن سالم بن خلف منشور: (2021)
