ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإرشاد النفسي للطفل التوحدي...>الوصف

الإرشاد النفسي للطفل التوحدي

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: المرسي، نهال عاطف عبدالعزيز عطوة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زيدان، أكرم فتحي يونس (مشرف) , الحسيني، حسين محمد سعد الدين (مشرف)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 41 - 57
ISSN: 2735-4091
رقم MD: 1294166
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاضطرابات النفسية | العلاج النفسي | التنشئة الاجتماعية | التربية الخاصة | النظريات السلوكية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

108

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث على التعرف على الإرشاد النفسي للطفل التوحدي. تعد أسس التوجيه والإرشاد بمثابة المرتكزات والمسلمات وفلسفة العمل الإرشادي التي يجب أن يتخذ منها العاملون في مجال الإرشاد النفسي للطفل التوحدي منهجاً يستخدمونه أثناء الممارسة اليومية لعملهم لتحقيق أهداف الإرشاد. وعرض الإطار المفاهيمي للبحث عدة مفاهيم تمثلت في أسس الإرشاد النفسي وشملت (الأسس العامة، الأسس النفسية والتربوية، الأسس الأخلاقية، الأسس الاجتماعية، الأسس العصبية والفسيولوجية)، ونظريات الإرشاد النفسي وأولها نظرية التحليل النفسي وتناول المفاهيم الأساسية في النظرية، وهي (مكونات العقل، بنية الشخصية، النظرة إلى الاضطراب النفسي) والنظرية السلوكية وتناول المفاهيم الأساسية في هذه النظرية، نظرية الذات، واختتم البحث بالتطرق إلى نظرية الجشطالت والمفاهيم الأساسية المتضمنة في النظرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2735-4091

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.