الإرشاد النفسي للطفل التوحدي
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | المرسي، نهال عاطف عبدالعزيز عطوة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زيدان، أكرم فتحي يونس (مشرف), الحسيني، حسين محمد سعد الدين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 41 - 57 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1294166 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
83
| LEADER | 02751nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2051656 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 687015 |a المرسي، نهال عاطف عبدالعزيز عطوة |e مؤلف | ||
| 245 | |a الإرشاد النفسي للطفل التوحدي | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2021 |g يناير | ||
| 300 | |a 41 - 57 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث على التعرف على الإرشاد النفسي للطفل التوحدي. تعد أسس التوجيه والإرشاد بمثابة المرتكزات والمسلمات وفلسفة العمل الإرشادي التي يجب أن يتخذ منها العاملون في مجال الإرشاد النفسي للطفل التوحدي منهجاً يستخدمونه أثناء الممارسة اليومية لعملهم لتحقيق أهداف الإرشاد. وعرض الإطار المفاهيمي للبحث عدة مفاهيم تمثلت في أسس الإرشاد النفسي وشملت (الأسس العامة، الأسس النفسية والتربوية، الأسس الأخلاقية، الأسس الاجتماعية، الأسس العصبية والفسيولوجية)، ونظريات الإرشاد النفسي وأولها نظرية التحليل النفسي وتناول المفاهيم الأساسية في النظرية، وهي (مكونات العقل، بنية الشخصية، النظرة إلى الاضطراب النفسي) والنظرية السلوكية وتناول المفاهيم الأساسية في هذه النظرية، نظرية الذات، واختتم البحث بالتطرق إلى نظرية الجشطالت والمفاهيم الأساسية المتضمنة في النظرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الاضطرابات النفسية |a العلاج النفسي |a التنشئة الاجتماعية |a التربية الخاصة |a النظريات السلوكية | ||
| 700 | |a زيدان، أكرم فتحي يونس |g Ziedan, Akram F. y. |e مشرف |9 400061 | ||
| 700 | |a الحسيني، حسين محمد سعد الدين |e مشرف |9 588746 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ |l 003 |m مج7, ع3 |o 2199 |s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |v 007 |x 2735-4091 | ||
| 856 | |u 2199-007-003-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1294166 |d 1294166 | ||
عناصر مشابهة
-
مقياس تقييم العنف الأسري
بواسطة: السيد، أسماء جمال خليفة منشور: (2021) -
فعالية العلاج الجماعي (السيكودراما) والممارسة السلبية في علاج بعض حالات اللجلجة
بواسطة: أحمد، صفاء غازي منشور: (1995) -
الارشاد السلوكي المعرفي مدخل وقائي لمواجهة سلوك العنف المدرسي دراسة تشخيصية إكلينيكية
بواسطة: فرج، محمود إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2009) -
استراتيجيات العلاج النفسي الاجتماعي والتدخلات التعليمية الموجهة لرعاية طلبة الجامعة من ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
بواسطة: عيدوسي، عبدالهادي منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية لمقياس المهارات الاجتماعية لمرحلة الطفولة المتأخرة
بواسطة: الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي منشور: (2022)
