أثر استخدام الصف الافتراضي في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة اللغة الإنجليزية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Virtual Classroom on the Achievement of the Fifth Grade Students in the English Language Subject |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القاضي، هبة محمد خليل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيادات، يوسف أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 49 |
| رقم MD: | 1294704 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
174
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام بيئة التعلم الافتراضي على تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم في مديرية تربية وتعليم لواء بني عبيد
بواسطة: عثمان، فاطمة عبدالله ساري منشور: (2022) -
أثر استخدام التعلم الإلكتروني والتعلم المدمج على التحصيل الدراسي في مادة اللغة الإنجليزية لطلبة الصف السابع الأساسي في لواء فقوع
بواسطة: الركابات، أحمد عبدالرزاق عبدالحميد منشور: (2020) -
أثر استخدام القصص الرقمية في تدريس مادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السابع الأساسي وفي اتجاهاتهم نحو القصة الرقمية
بواسطة: الكاشف، نور أنور محمود منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجيات التقويم الواقعي في دافعية طلبة الصف الثامن الأساسي وتحصيلهم في مادة اللغة الإنجليزية
بواسطة: قطاش، مي صالح سعد منشور: (2019) -
فاعلية نموذج مكارثي (4Mat) بتوظيف تطبيق التلغرام لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والدافعية نحو التعلم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: عبدالرحيم، سناء وفيق محمد منشور: (2021)
