ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رأس المال الفكري وأثره على الت...>الوصف

رأس المال الفكري وأثره على التميز التنافسي بمؤسسات التعليم العالي

العنوان بلغة أخرى: Intellectual Capital Management and its Impact on Achieving Competitive Excellence for Higher Education Institutions
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: مبروك، عاطف محمد عبدالباري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mabrouk, Atef Muhammad Abd El Bari
المجلد/العدد: ع65
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: شوال
الصفحات: 293 - 354
ISSN: 1658-3116
رقم MD: 1295365
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الرأسمالية الفكرية | الميزة التنافسية | القدرات الإبداعية | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإبداع | التمييز التنافسي | الجودة المتفوقة | رأس المال الفكري | الكفاءة المتفوقة | Competitive Excellence | Creativity | Intellectual Capital | Superior Efficiency | Superior Quality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على رأس المال الفكري وتأثيره على التميز التنافسي، ومعرفة مدى وجود اختلافات بين كل من مكونات رأس المال الفكري وأبعاد التميز التنافسي وفقا لخصائص أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية. وتم تجميع البيانات من مفردات العينة بقائمة استبيان، حيث تم تحليل النتائج المجمعة باستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS وقد بلغت الردود الصالحة للتحليل الإحصائي 391 استبانة. ومن أهم نتائج الدراسة (1) توجد فروق معنوية بين تقديرات فئات العينة لمكونات رأس المال الفكري وفقا لخصائص العينة باستثناء حداثة الجامعة لرأس المال التنظيمي، والمعلوماتي، ووفقا للنوع لرأس المال البشري، ووفقا للخبرة لرأس المال المعلوماتي (2) توجد فروق معنوية بين تقديرات فئات العينة لأبعاد التمييز التنافسي وفقا لخصائص العينة باستثناء وفقا لحداثة الجامعة والنوع للإبداع، ووفقا للخبرة للكفاءة المتفوقة (3) يوجد تأثير جوهري لمكونات رأس المال الفكري على أبعاد التمييز التنافسي باستثناء رأس المال التنظيمي الذي لم يؤثر جوهريا على الابداع. واقترحت مجموعة توصيات تطبيقية وأبحاث مستقبلية في ضوء النتائج.

The study aims to determine the level of availability of intellectual capital and competitive excellence in higher education institutions in Saudi Arabia. The questionnaire was developed through Google applications, and follow-up monitoring and analysis of responses using SPSS, where the responses valid for statistical analysis were 391 questionnaires. The study has produced some important results, including the following: (1) Significant differences between the estimates of intellectual capital and competitive excellence dimensions except for the dimensions of human and relational capital information capital and superior competence; (2) Substantial relationships between intellectual capital and competitive excellence dimensions except for organizational capital.
ISSN: 1658-3116

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.