ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Análisis Sociolingüístico de l...>الوصف

Análisis Sociolingüístico de las Estrategias Internas del Lenguaje Juvenil en la Obra de Jose Ángel Mañas

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: مصطفى، مي مجدي إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع99
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 34 - 55
ISSN: 1687-3548
رقم MD: 1298453
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإسبانية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
علم اللغة الاجتماعي | الأدب الإسباني | الروايات الإسبانية | النقد اللغوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجيات الارتباط الداخلية | التحليل اللغوي الاجتماعي | لغة الشباب | التنوعات اللغوية | وظائف اللغة | التنوعات الوظيفية السياقية | تنوعات اللهجات الفردية | Internal Correlational Strategies | Sociolinguistic Analysis | Youth Language | Linguistic Varieties | Functions of Language | Contextualfunctional Varieties | Idiolectales Varieties
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: نتناول في هذه الدراسة علم اللغة الاجتماعي باعتباره مجالا متعدد التخصصات موجها نحو تحليل الاستراتيجيات الاجتماعية اللغوية الداخلية الملموسة داخل أحد مجتمعات الكلام. وبالفعل تم إجراء تحليلنا اللغوي الاجتماعي على الأدب الواقعي الجديد لفئة الشباب استنادا إلى روايات للكاتب الإسباني خوسيه أنخل مانياس، حيث يقيم هذا التحليل وجود وتكرار الاختلافات والتنوعات اللغوية الاجتماعية المحتملة بمعناها الواسع مثل: اللغويات البينية مثل التعددية اللغوية وبذلك. وثنائية اللغة وازدواجية اللغة، وذلك بالإضافة إلى الأنواع الوظيفية السياقية للخطاب يترك المجال للتحليل من وجهة النظر اللغوية الاجتماعية. ومن الواضح أن هذا المنظور يتيح رؤية اجتماعية لغوية جديدة للتعليق على النصوص الأدبية، مع مراعاة العوامل اللغوية بل والعوامل السياقية -الوظيفية المعنية. وتجدر الإشارة إذن إلى أننا نعتزم التركيز على الآليات الأساسية المختصة بالتعبير الشفوي للشباب في فترة التسعينات في بعض المواقف غير الرسمية والعفوية. ولهذا السبب، فإن الغرض الأساسي من هذه الدراسة هو إظهار المتغيرات اللغوية الاجتماعية وزيادة حدوثها في التعبيرات اللغوية في مختلف مجالات التفاعلات الخطابية. ويتركز اهتمامنا الأساسي على الاستخدام الاجتماعي للغة كخاصية اجتماعية -محاضرة ومميزة لهذه الفئة الاجتماعية، التي تنفذها العلاقات اليومية بين الأشخاص. نحن ندرس، من ناحية، عوامل الارتباط الداخلي الأكثر إنتاجية للتمايز في السلوك اللغوي للأفراد. ومن ناحية أخرى، نحرص على تصنيف إجراءات إدماج المعاجم الجديدة التي تشير إلى خصائصها الهامة حسب المجموعة والعاطفة والسياق الاجتماعي.

In this study we approach sociolinguistics as an interdisciplinary field oriented towards the analysis of internal sociolinguistic strategies within a given speech community. The fact that this method is applied to the youth narrative of the Spanish writer José Ángel Mañas is explained in the recurrence of potential sociolinguistic variations both in its contextual-functional aspect as in its dialectal aspect, underlining the intralinguistic and interlinguistic varieties, thus leaving space for its analysis from the sociolinguistic point of view. Obviously, this approach provides a new sociolinguistic vision of commentary of literary texts, taking into account linguistic factors and even the contextual-functional factors involved. It should be noted then that we intend to focus on the basic mechanisms about the verbal expressions of the young people of the 1990s in certain informal and spontaneous situations. For this reason, the primary purpose of this study is to show the sociolinguistic variables and their greater incidence in language expressions in different areas of discursive interactions. Our basic concern is centered on the social use of language as a sociolectal specificity characteristic of this social group, executed by the everyday interpersonal relationships. We study, on the one hand, the most productive internal correlational factors of differentiation in the linguistic behavior of individuals. On the other hand, we take care to classify the procedures of incorporation of new lexias indicating their significant peculiarities depending on the group, the emotivity and the social context.

En el presente estudio abordamos la sociolingüística como terreno interdisciplinario orientado hacia el análisis de las estrategias sociolingüísticas internas dentro de una determinada comunidad de habla. El hecho de que este método sea aplicado a la narrativa juvenil del escritor español José Ángel Mañas se explica en la recurrencia de las potenciales variaciones sociolingüísticas tanto en su vertiente contextual funcional como en su vertiente dialectal subrayando las variedades intralingüísticas e interlingüísticas dejando así un espacio a su análisis desde el punto de vista sociolingüístico. Como es obvio, este planteamiento aporta una nueva visión sociolingüística de comentario de los textos literarios, teniendo en cuenta los factores de índole lingüístico e incluso los factores contextuales-funcionales que se involucran. Cabe destacar entonces que pretendemos enfocar los mecanismos básicos acerca de las expresiones verbales de los jóvenes de los años noventa en determinadas situaciones informales y espontáneas. Por esta razón, el propósito primordial de este trabajo se trata de mostrar las variables sociolingüísticas y su incidencia con mayor fuerza en las expresiones lingüísticas en diferentes ámbitos de interacciones discursivas. Nuestra preocupación elemental está centrada en el uso social de la lengua como especificidad sociolectal característica de este grupo social, ejecutado por la cotidianidad de las relaciones interpersonales. Estudiamos, por una parte, los factores correlacionales internas más productivos de la diferenciación en el comportamiento lingüístico de los individuos. Por otra parte, nos ocupamos de clasificar los procedimientos de incorporación de nuevas lexías indicando sus peculiaridades significativas dependiendo del grupo, de la emotividad y del contexto social.
ISSN: 1687-3548

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.