ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المستقبل إذ يتشكل

المصدر: الوعي الإسلامي
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
المؤلف الرئيسي: السنوسي، السنوسي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س57, ع655
محكمة: لا
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 43 - 45
رقم MD: 1299007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان المستقبل إذ يتشكل. إن المدرسة كالنواة التي تحتوي شجرة ضخمة بداخلها، ومع ذلك تكون صغيرة الحجم، وربما لا يعبأ بها البعض. والعملية التعليمية كما يشير التربويون لها ثلاثة أهداف، هدف معرفي، وآخر وجداني، وثالث مهاري، ومن هذه الأهداف الثلاثة تتكون أهداف المدرسة نفسها، لأن المدرسة جزء من مفردات العملية التعليمية التي تشمل إضافة لذلك الطالب، والمعلم، والمنهج، والوسائل. الهدف المعرفي يراد منه تزويد المتعلمين بالمعارف والخبرات والمعلومات، وتطوير القدرات العقلية لهم، والتي أهمها التذكر، الفهم، التحليل، الابتكار، الاستنتاج والمقارنات وإصدار الأحكام. أما الهدف الوجداني فيرتبط بالقيم المستمدة من العقائد والتقاليد، والتي تجعل المتعلم يسلك سلوكا وجدانيا تجاه الأشخاص والموضوعات من خلال ما يتعلمه من معلومات ومعارف. والهدف المهاري له معنيين الأول أن يكتسب الطالب القدرة على تحويل ما يتلقاه من معلومات إلى مهارات عملية تطبيقية، الثاني أن يكون من أهداف التعليم عموما تخريج شباب لديهم مهارات عملية في المجتمع يمكن أن يبدأوا بها حياتهم، أي تطوير التعليم الفني. اختتم المقال ببيان أن المدرسة لها دور فاعل وتأسيسي، ليس فيما يتصل بالحاضر فحسب، وإنما بالدرجة الكبرى فيما يتعلق بالمستقبل، من حيث تكوين وتشكيل الأجيال التي يقع عليها العبء في الغد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة