ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع البيئة الجامعية في جامعة...>مارك

واقع البيئة الجامعية في جامعة طيبة من وجهة نظر طلابها وطالباتها وعلاقته ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Reality of the University Environment of the University of Taibah from its Students’ View
المصدر: المجلة الأردنية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الحارثي، هلال محمد نامي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alharthi, Helal Mohammed Nami
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 331 - 346
ISSN: 1814-9480
رقم MD: 1299701
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم السعودي | الرعاية الاجتماعية | التوافق النفسي | مؤسسات التعليم العالي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
البيئة الجامعية | جامعة طيبة | University Environment | Taibah University
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03781nam a22002297a 4500
001 2058186
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a الحارثي، هلال محمد نامي  |g Alharthi, Helal Mohammed Nami  |e مؤلف  |9 464688 
245 |a واقع البيئة الجامعية في جامعة طيبة من وجهة نظر طلابها وطالباتها وعلاقته ببعض المتغيرات 
246 |a The Reality of the University Environment of the University of Taibah from its Students’ View 
260 |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي  |c 2022 
300 |a 331 - 346 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع البيئة الجامعية في جامعة طيبة بالمدينة المنورة من وجهة نظر طلابها وطالباتها، ومدى تباين هذا الواقع باختلاف الجنس، والتخصص الأكاديمي. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، من خلال تطبيق أداة البحث المتمثلة في "استبانة تشخيص واقع البيئة الجامعية"، على عينة عشوائية طبقية مكونة من (384) طالبا وطالبة، وتم استخدام اختبار (ت) للكشف عن دلالات الفروق الإحصائية بين متوسطي عينتين مستقلتين. وأظهرت النتائج أن الدرجة الكلية لواقع البيئة الجامعية في جامعة طيبة جاءت بدرجة متوسطة، كما جاءت بقية المجالات الأخرى بدرجة متوسطة، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة واقع البيئة الجامعية تعزى لمتغير الجنس لصالح الطلاب (الذكور)، وفروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التخصص الأكاديمي لصالح طلبة الكليات النظرية. وبناء على نتائج الدراسة، تم التوصل إلى مجموعة من التوصيات.  |b The current study aimed to reveal the reality of the university environment at the University of Taibah from its students’ view. The researcher used the descriptive analytical approach through the application of the tool “the reality of the university environment questionnaire” to a random stratified sample of (384) male and female a random students and the (T) test was used to examine the significance of the statistical differences between the averages of two independent samples. The results showed that the overall score for the reality of the university environment at the University of Taibah came with a medium degree, with the presence of statistically significant differences in the degree of the university environment reality attributed to the gender variable in favor of (male) students, as well as statistically significant differences attributed to the variable of academic specialty to the benefit of students of theoretical colleges. 
653 |a التعليم السعودي  |a الرعاية الاجتماعية  |a التوافق النفسي  |a مؤسسات التعليم العالي  |a طلبة الجامعات 
692 |a البيئة الجامعية  |a جامعة طيبة  |b University Environment  |b Taibah University 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Jordan Journal of Educational Sciences  |f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ fī al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 002  |m مج18, ع2  |o 0151  |s المجلة الأردنية في العلوم التربوية  |v 018  |x 1814-9480 
856 |u 0151-018-002-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1299701  |d 1299701 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.