توجه الأستاذ الجامعي تجاه ممارسة التعليم الإلكتروني: دراسة عينة من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة جيجل
| العنوان بلغة أخرى: |
University Professor's Orientation towards the Practice of E-Learning: Study A Sample of Professors from the Faculty of Economic and Commercial Sciences and Management Sciences Jijel |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
| المؤلف الرئيسي: | بن زايد، سارة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هرموش، إيمان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 360 - 378 |
| ISSN: |
2543-3938 |
| رقم MD: | 1299723 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليم إلكتروني | تجارب التعليم الإلكتروني | أساتذة الجامعة | E-Learning | E-Learning Experiences | University Professors
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03782nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2058203 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 349917 |a بن زايد، سارة |e مؤلف |q Bin Zayed, Sarah | ||
| 245 | |a توجه الأستاذ الجامعي تجاه ممارسة التعليم الإلكتروني: |b دراسة عينة من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة جيجل | ||
| 246 | |a University Professor's Orientation towards the Practice of E-Learning: |b Study A Sample of Professors from the Faculty of Economic and Commercial Sciences and Management Sciences Jijel | ||
| 260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |c 2022 |g جوان | ||
| 300 | |a 360 - 378 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى تقييم توجه لأستاذ الجامعي تجاه ممارسة التعليم الإلكتروني، ولتحقيق ذالك قامت الباحثتين بتصميم استبانة لجمع البيانات الأولية، حيث شمل مجتمع الدراسة أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة جيجل، وقدر حجم العينة ب 106 أستاذ، تم توظيف المنهج الوصفي والتحليلي إضافة إلى المنهج التجريبي، وتوصلت الدراسة في الأخير إلى أن تقييم الأستاذ الجامعي للتعليم الإلكتروني كان إيجابيا بدرجة موافقة مرتفعة، حيث استنتجنا وجود توجه واهتمام كبير لدى الأستاذ الجامعي للتعليم الإلكتروني مقارنة بالتعليم التقليدي، هذا وقد خلصت الدراسة إلى ضرورة تفعيل التعليم الإلكتروني جنبا إلى جنب مع ما هو سائد من أسلوب التعليم التقليدي، حتى يتأقلم الطلبة معه تدريجيا، وتستدرك الجامعة النقائص التي من شانها أن تؤثرا سلبا على نجاح التعليم الإلكتروني بالجامعة الجزائرية عامة، وجامعة جيجل على وجه الخصوص. |b This study aims to assess the university professor’s orientation towards the practice of e-learning. Finally, the The study sample includ 106 professors of the Faculty of Economics, Commercial and Management Sciences at Jijel University. The study concluded that the university professor’s evaluation of e-learning was with a high degree of approval, by identifying the presence of a university professor’s orientation to e-learning compared to traditional education. To keep pace with the development taking place in the knowledge economy. | ||
| 653 | |a التطور التكنولوجي |a التعليم الجامعي |a التعليم عن بعد |a تحديات التعليم | ||
| 692 | |a تعليم إلكتروني |a تجارب التعليم الإلكتروني |a أساتذة الجامعة |b E-Learning |b E-Learning Experiences |b University Professors | ||
| 700 | |9 467445 |a هرموش، إيمان |e م. مشارك |g Harmosh, Iman | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 024 |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ |l 004 |m مج7, ع4 |o 2260 |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |v 007 |x 2543-3938 | ||
| 856 | |u 2260-007-004-024.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1299723 |d 1299723 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام التعليم الإلكتروني ومعوقاته: دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
بواسطة: حمودة، نسيم منشور: (2020) -
الجامعة الجزائرية والتعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا بين جاهزية التبني ومعوقاته: كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة باتنة 1 نموذجاً
بواسطة: غضبان، عصام منشور: (2021) -
دور إدارة المعرفة في ضمان جودة التعليم العالي: دراسة عينة كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير، جامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: شماخي، خولة منشور: (2016) -
أهمية تغيير الثقافة التنظيمية لتحسين تطبيق متطلبات ضمان الجودة بالجامعة: دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة باتنة
بواسطة: يحياوي، إلهام منشور: (2015) -
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كأساس للتعليم عن بعد ودورها في تحسين أداء الأستاذ الجامعي في ظل جائحة كورونا: دراسة حالة عينة من أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة بسكرة
بواسطة: دريدى، أحلام منشور: (2022)
