LEADER |
03692nam a22002657a 4500 |
001 |
2060412 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أحمد، سمير عبدالحميد القطب
|g Ahmed, Samir Abd El-Hamid El-Kotb
|e مؤلف
|9 68787
|
245 |
|
|
|a الآليات التعليمية للتغيير الديمقراطي في فكر السيد يسين:
|b دراسة تحليلية
|
246 |
|
|
|a Educational Mechanisms for Democratic Change in thought of El-Sayed Yaseen’s:
|b An Analytical Stady
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 1 - 21
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الآليات التعليمية لتحقيق التغيير الديمقراطي في فكر السيد يسين، واستخدم البحث "المنهج الوصفي التحليلي"، واعتمدت على كتابات السيد يسين للوقوف على أسس ومقومات وآليات التغيير الديمقراطي للمجتمع المصري، وتوصل البحث إلى أهم الآليات التعليمية منها: تطوير أهداف التعليم، إعادة تشكيل المحتويات الدراسية لمراحل التعليم، تنويع طرق واستراتيجيات التدريس، والتوظيف الأمثل لوسائل وتقنيات التعليم، تفعيل الأنشطة التعليمية الصفية واللاصفية، وتطوير برامج إعداد المعلم، وتفعيل الإدارة التربوية، وتفعيل التنظيمات الطلابية في المؤسسات التعليمية، وتطوير أساليب وأدوات التقويم، فضلا عن تطوير المباني والمنشآت التعليمية بما يتناسب مع متطلبات التغيير الديمقراطي.
|b The Current research aimed to detect the educational mechanisms to achieve democratic change in El-sayed Yaseen’s thought. The research used the “Analytical descriptive approach, and relied on El-sayed Yaseen’s writings to identify the foundations and mechanisms of democratic change for Egyptian society. The research found the most important educational mechanisms, incliding: developing education goals, reconfiguring educational contents of education stages, diversifying teaching methods and strategies, using teaching methods and techniques optimally, implementing classroom and extra-curricular educational activities, developing teacher- training programs, applying educational management, conducting student groups in educational institutions, developing evaluation techniqies and tools, as well as developing educational buildings and facilities in line with the requirements of democratic change.
|
653 |
|
|
|a يسن، السيد
|a المؤسسات التعليمية
|a المناهج الدراسية
|a الاستقرار السياسى
|a مصر
|
692 |
|
|
|a الآليات التعليمية
|a التغيير الديمقراطي
|a Educational Mechanism
|b Democratic Change
|
700 |
|
|
|a الجندي، ياسر مصطفى
|g El-Gindy, Yaser Mostafa
|e م. مشارك
|9 91523
|
700 |
|
|
|a النجار، فاطمة رمضان عوض
|g El-Nagar, Fatma Ramadan
|e م. مشارك
|9 366955
|
700 |
|
|
|9 690868
|a محمد، أمل رفعت سعد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 106
|m ع106
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
856 |
|
|
|u 2071-000-106-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1301786
|d 1301786
|