ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج معرفى سلوكى لخفض اضطراب قلق الصحة لدى المعلمات المكتئبات

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حنور، قطب عبده خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hanour, Kotb Abdo Khalil
مؤلفين آخرين: حسن، مروة نشأت معوض (م. مشارك) , يوسف، إيمان إبراهيم أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع106
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 127 - 153
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1301861
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعلمات المكتئبات | قلق الصحة | البرنامج المعرفى السلوكى
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
LEADER 03354nam a22002417a 4500
001 2060507
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حنور، قطب عبده خليل  |g Hanour, Kotb Abdo Khalil  |e مؤلف  |9 217243 
245 |a فعالية برنامج معرفى سلوكى لخفض اضطراب قلق الصحة لدى المعلمات المكتئبات 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 127 - 153 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برامج معرفي سلوكي لخفض حدة اضطراب قلق الصحة لدى المعلمات المكتئبات، ولتحقق من استمرارية البرنامج وفعاليته لما بعد فترة المتابعة، وتكونت عينة الدراسة من (١٠) من المعلمات المكتئبات، يطبق عليهم البرنامج المعرفي السلوكي، تراوحت أعمارهم الزمنية بين (٢٥ -٤٣) عاما بمتوسط عمري قدر (٣٠,٣٤) عاما وانحراف معياري قدره (٣,٨٥)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس قلق الصحة (Salkovskis, Rimes, Warwick, & Clark, 2014) تعريب وترجمة / الباحثة، ومقياس بيك للاكتئاب (غريب عبد الفتاح غريب، 2015)، والبرنامج المعرفي السلوكي (إعداد / الباحثة)، توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية برنامج معرفي سلوكي لخفض اضطرب قلق الصحة لدى المعلمات المكتئبات، واستمرارية فعالية البرامج لما بعد فترة المتابعة.  |b This study aimed to detect the effectiveness of abehaviour cognitive program for Decreasing Health Anxiety Disorder among Depressed teachers, and verfiy the continuity and effectiveness of the program after the follow-up period. The study sample consisted of (10) Depressed teachers, those with depression Disorder applied to the behavioral cognitive program with age mean (30.34) year and standard deviation (3.85), The study tools included: health anxiety scale (Salkovskis, Rimes, Warwick, & Clark, 2014, translated by/ the researcher), Beck depression scale (Gharib, 2015), and Cognitive Behavioral program (prepared by/ the researcher), The study results revealed the effectiveness of the behavioral cognitive program for Decreasing Health Anxiety Disorder among Depressed teachers, and the continuity of its effectiveness after the follow-up period. 
653 |a الصحة النفسية  |a الاضطرابات النفسية  |a العلاج النفسي  |a علم النفس المرضي 
692 |a المعلمات المكتئبات  |a  قلق الصحة  |a البرنامج المعرفى السلوكى 
700 |a حسن، مروة نشأت معوض  |e م. مشارك  |9 513559 
700 |9 690895  |a يوسف، إيمان إبراهيم أحمد  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 106  |m ع106  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-106-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1301861  |d 1301861