| LEADER |
03294nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2060532 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ
|g Al-Sheikh, Mustafa Mohamed
|e مؤلف
|9 262396
|
| 245 |
|
|
|a فعالية استخدام بيئة تدريب افتراضية لتنمية الجدارات التكنولوجية لدي معلمي المدرسة المصرية اليابانية
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Using a Virtual Training Environment to Develop the Technological Competencies Egyptian - Japanese School Teachers
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 179 - 199
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الجدارات التكنولوجية لدى معلمي المدرسة المصرية اليابانية باستخدام بيئة التدريب الافتراضية، وتكونت عينة البحث من (٢٠) معلم، استخدم البحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي القائم القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة للاختبار التحصيلي وبطاقة الملاحظة لقياس الجانب المعرفي والمهارى لمهارات الجدارات التكنولوجية، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق داله إحصائيا عند مستوي دلالة (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ الصف الأول الإعدادي في القياسين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي وبطاقة الملاحظة لقياس الجانب المعرفي والمهارى لمهارات الجدارات التكنولوجية لصالح القياس البعدي.
|b The aim of the current research is to develop the technological competencies skills of the teachers of the Egyptian Japanese school using the virtual training environment, and the research sample consisted of (20) teachers. For technological competency skills, and the results of the research resulted in the presence of statistically significant differences at the level of significance (0.01) between the mean scores of the first preparatory grade students in the pre and post measurements of the achievement test and the observation card to measure the cognitive and skill side of technological competencies skills in favor of the post measurement.
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a التعلم الإلكتروني
|a العملية التعليمية
|a طلبة المدارس
|
| 692 |
|
|
|a البيئات الاقتراضية
|a الجدارات التكنولوجية
|
| 700 |
|
|
|a شرف، إسراء أحمد السعيد
|g Sharaf, Esraa Ahmed El-Said
|e م. مشارك
|9 550335
|
| 700 |
|
|
|9 690911
|a محمد، هالة سيف الدين أحمد
|e م. مشارك
|g Ahmed, Hala Seif Eldien
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 106
|m ع106
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-106-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1301893
|d 1301893
|
