مركز الضبط وعلاقته بمفهوم الذات لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between the Locus of Control and Self-Concept among Gifted Students at the Secondary Level in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، سارة عبدالعزيز حمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alenzi, Sara Abdulaziz Hamed |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، ناجي منور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 1302466 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
عناصر مشابهة
-
التفاؤل والتشاؤم وعلاقتها بمركز الضبط لدى عينة من الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الفضلي، علي كامل عبدالرحمن منشور: (2016) -
فاعلية الذات وعلاقتها بمهارات حل المشكلات لدى فئات من الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: اللهو، عمر حماد شارع منشور: (2014) -
العلاقة بين تقدير الذات والكتابة الإبداعية لدي الطلبة المبدعين كتابيا في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: بوصلحه، مريم محمد أحمد منشور: (2015) -
فاعلية الذات وعلاقتها بقلق المستقبل لدى الطالب الموهوبين في المرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: الدغيشم، حمد ناصر صالح منشور: (2016) -
الكمالية الوالدية وعلاقتها بالاتزان النفسي لدى المتفوقين عقليا بالصف العاشر بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، سلوى عبدالهادي مجيد منشور: (2021)
