فاعلية الذات وعلاقتها بقلق المستقبل لدى الطالب الموهوبين في المرحلة الثانوية في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Self-Efficacy and Future Anxiety among High School Gifted Students in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدغيشم، حمد ناصر صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف) , الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 131 |
| رقم MD: | 1012954 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
251
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين فاعلية الذات وعلاقتها بقلق المستقبل لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في دولة الكويت، وذلك لدى عينة بلغ عدد أفرادها (39) طالبا موهوبا من طلبة مرحلة الحادي عشر والثاني عشر المسجلين في مدارس المرحلة الثانوية في العام الدراسي (2014- 2015)، تم استخدام العينة العشوائية العنقودية وأعتمد المنهج الوصفي الارتباطي لهذا الغرض، وتم استخدام اختبار تورانس للتفكير الإبداعي الصورة الشكلية (ب)، واختبار المصفوفات المتتابعة لرافن وسجلات التحصيل الأكاديمي كأدوات للكشف عن الموهوبين، ومقياس فاعلية الذات، ومقياس قلق المستقبل كأدوات لجمع بيانات البحث. أظهرت النتائج أن فاعلية الذات عند الطلبة الموهوبين في مرحلة الثانوية بدولة الكويت كانت مرتفعة، وأظهرت بذلك أن قلق المستقبل عند الطلبة الموهوبين في مرحلة الثانوية بدولة الكويت كان منخفضا، وبينت النتائج وجود فروق دالة في مستوى للقلق بين الطلبة ذوي مستوى فاعلية الذات المرتفعة وبين ذوي فاعلية الذات المنخفضة، وظهرت هذه الفروق على جميع أبعاد قلق المستقبل، وجميع الفروق أتت لصالح الطلاب ذوي فاعلية الذات المرتفعة، حيث كانت متوسطات درجاتهم على جميع أبعاد قلق المستقبل أقل من متوسطات درجات الطلبة ذوي فاعلية الذات المنخفضة، وكشفت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية عكسية بين فاعلية الذات وقلق المستقبل، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية متوسطة القوة وموجبة وذات دلالة إحصائية بين جميع أبعاد فاعلية الذات وأبعاد قلق المستقبل، كما يمكن التنبؤ بقلق المستقبل من خلال بعد الثقة بالذات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية الذات وعلاقتها بمهارات حل المشكلات لدى فئات من الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: اللهو، عمر حماد شارع منشور: (2014) -
الصلابة النفسية وعلاقتها بقلق المستقبل لدى الطلبة الموهوبين في ضوء النوع الاجتماعي والمرحلة الدراسية في دولة الكويت
بواسطة: حسن، نجاه حسين أكبر منشور: (2015) -
العلاقة بين تقدير الذات والكتابة الإبداعية لدي الطلبة المبدعين كتابيا في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: بوصلحه، مريم محمد أحمد منشور: (2015) -
التفاؤل والتشاؤم وعلاقتها بمركز الضبط لدى عينة من الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الفضلي، علي كامل عبدالرحمن منشور: (2016) -
الدور الاداري لمديري المدارس الحكومية الثانوية في محافظة المفرق في رعاية برامج الموهوبين من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الزيود، صابرين فارس احمد منشور: (2019)
