تأثير الدمج بين أسلوبي التنافس الجماعي والحماسي بأسلوب حل المشكلات على تحسين تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Merging the Two Styles of Team Competition and Enthusiastic in a Problem Solving Style to Improve Learning some Basic Motor Skills in Volleyball for High School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
| الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
| المؤلف الرئيسي: | كريبع، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 114 - 131 |
| DOI: |
10.54001/2258-008-003-006 |
| ISSN: |
2437-1173 |
| رقم MD: | 1304309 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أسلوب التنافس الجماعي | أسلوب الحماسة | أسلوب حل المشكلات | المهارات الحركية الأساسية | Group Competition Style | Enthusiasm Style | Problem Solving Style | Basic Motor Skills
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04950nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2062918 | ||
| 024 | |3 10.54001/2258-008-003-006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a كريبع، محمد |q Kribaa, Mohammed |e مؤلف |9 427246 | ||
| 245 | |a تأثير الدمج بين أسلوبي التنافس الجماعي والحماسي بأسلوب حل المشكلات على تحسين تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a The Effect of Merging the Two Styles of Team Competition and Enthusiastic in a Problem Solving Style to Improve Learning some Basic Motor Skills in Volleyball for High School Students | ||
| 260 | |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |c 2022 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 114 - 131 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير الدمج بين أسلوب التنافس الجماعي وأسلوب الحماسي للعلم مع أسلوب حل المشكلات على تحسين تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الثانوية، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي في دراسته على عينة مكونة من مجموعتين تجريبيتين ومجموعتين ضابطتين تم اختيارهم عشوائيا، المجموعة التجريبية الأولى دمج فيها أسلوب التنافس الجماعي بأسلوب حل المشكلات بينما المجموعة التجريبية الثانية دمج فيها أسلوب الحماسة بأسلوب حل المشكلات أما المجموعتين الضابطتين أستخدم فيها أسلوب حل المشكلات فقط، حيث تكونت كمل مجموعة من 9 تلاميذ، واستخدم الباحث اختبارين الأول لقياس مهارة التمرير والثاني لقياس لمهارة الاستقبال بالذراعين، حيث خلصت الدراسة إلى: -هناك تأثير واضح للدمج بين أسلوب التنافس الجماعي وأسلوب الحماسي مع أسلوب حل المشكلات في تحسين تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في الكرة الطائرة. -هناك تفوق واضح لدمج أسلوب الحماسة على دمج أسلوب التنافس الجماعي بأسلوب حل المشكلات في مهارة التمرير، بينما لم يتفوق في مهارة الاستقبال بالذراعين في الكرة الطائرة. |b The study aims to identify the extent of the effect of merging between the style of collective competition and the style of enthusiasm for the teacher with the problem-solving style to improve learning some basic motor skills in volleyball for high school students, where the researcher used the experimental approach in his study on a sample consisting of two experimental groups and two controlling groups were chosen randomly, the first experimental group in which the group competition style was merging with a problem-solving style, while the second experimental group merging the enthusiasm style with the problem-solving style, while the two control groups used a problem-solving style only, each group consisted of 9 students, the researcher used two tests the first to measure the passing skill and the second to measure the reception skill in the arms. The study concluded that: -There is a clear effect of merging the two styles of collective competition and enthusiastic with the problem solving style in improving the learning of some basic motor skills in volleyball. -There is a clear excel over merging the style of enthusiasm over merging the style of group petition with the style of solving problems in the ball passing skill, while it did not excel in the skill receiving ball with arms in volleyball. | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a المهارات الفنية |a الألعاب الجماعية |a المنافسة الرياضية | ||
| 692 | |a أسلوب التنافس الجماعي |a أسلوب الحماسة |a أسلوب حل المشكلات |a المهارات الحركية الأساسية |b Group Competition Style |b Enthusiasm Style |b Problem Solving Style |b Basic Motor Skills | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 التربية والتعليم |6 Psychology, Applied |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Psychological and Educational Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ |l 003 |m مج8, ع3 |o 2258 |s مجلة العلوم النفسية والتربوية |v 008 |x 2437-1173 | ||
| 856 | |u 2258-008-003-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1304309 |d 1304309 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير حصص تعليمة مقترحة بأسلوب حل المشكلات في تعلم بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة لتلاميذ الطور المتوسط: دراسة ميدانية بمتوسط العقيد الحواس ولاية المسيلة
بواسطة: بكرى، عبدالكريم منشور: (2023) -
تأثير تداخل التمرين المتغير بأسلوب التنافس الجماعي في تحسين دقة بعض أنواع التهديف بكرة السلة
بواسطة: مصلح، حسين حبيب منشور: (2016) -
تأثير استخدام أساليب التنافس في تعليم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للناشئين
بواسطة: راضي، محمد عوفي منشور: (2010) -
نسبة مساهمة أحد متغيرات الرشاقة الخاصة (القدرة على التوجيه) في تحسين بعض المهارات الأساسية لناشئي كرة القدم
بواسطة: عبده، أيمن عبداللطيف صالح منشور: (2021) -
أثر استخدام أسلوب المنافسة على تحسين تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة الطائرة لدى تلاميذ الأطوار النهائية: دراسة تجريبية على عينة من تلاميذ "3 ثانوي" ثانوية مفدى زكرياء تماسين
بواسطة: نصر الدين، الربيع منشور: (2017)
