ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of Using Storytelling Strategy on 9th Grade Students’ Speaking and Listening Skills in Jordan and their Attitude toward it

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام استراتيجية قراءة القصة القصيرة في تطوير مهارات التحدث والاستماع لطلبة الصف التاسع في اللغة الإنجليزية في الأردن واتجاهاتهم نحوه
المؤلف الرئيسي: موسى، سارة محمد صلاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mousa, Sara Mohammad Salah
مؤلفين آخرين: أبو صعيليك، علي فرحان منيفي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 91
رقم MD: 1304781
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في: