The Effect of Using Storytelling Strategy on 9th Grade Students’ Speaking and Listening Skills in Jordan and their Attitude toward it
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام استراتيجية قراءة القصة القصيرة في تطوير مهارات التحدث والاستماع لطلبة الصف التاسع في اللغة الإنجليزية في الأردن واتجاهاتهم نحوه |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | موسى، سارة محمد صلاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mousa, Sara Mohammad Salah |
| مؤلفين آخرين: | أبو صعيليك، علي فرحان منيفي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 1304781 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| LEADER | 01893nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1549137 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |a موسى، سارة محمد صلاح |g Mousa, Sara Mohammad Salah |e مؤلف |9 692365 | ||
| 245 | |a The Effect of Using Storytelling Strategy on 9th Grade Students’ Speaking and Listening Skills in Jordan and their Attitude toward it | ||
| 246 | |a أثر استخدام استراتيجية قراءة القصة القصيرة في تطوير مهارات التحدث والاستماع لطلبة الصف التاسع في اللغة الإنجليزية في الأردن واتجاهاتهم نحوه | ||
| 260 | |a المفرق |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 91 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1188 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a اللغة الإنجليزية |a القصة القصيرة |a المهارات اللغوية |a طلبة الصف التاسع | ||
| 700 | |a أبو صعيليك، علي فرحان منيفي |g Abu Seileek, Ali Farhan |e مشرف |9 64203 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1188-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1304781 |d 1304781 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Storytelling Method on the 9th.-Grade Students' Reading and Writing Skills in English in Jordan and their Attitudes toward it
بواسطة: السردية، مؤمنة عبدالكريم محمد منشور: (2021) -
The Effect of Using Chat Method on 9th-Grade Students' Productive Skills in English and their Attitudes toward it in Jordan
بواسطة: السلمان، أمل مطرود سالم منشور: (2022) -
The Effect of Using Snapchat on Eighth Grade Students' Speaking Skill in English in Jordan and their Attitude toward it
بواسطة: الشديفات، بشار راضي صالح منشور: (2021) -
The Effect of Using some Drama Techniques on Developing the Speaking Skills of Fifth Grade Efl Students in Jordan and on their Attitudes towards Learning to Speak in English
بواسطة: الأحمد، عبدالله محمد نور الدين عيسى منشور: (2017) -
The Effect of Using Note Taking and Prediction Strategies on Eleventh Grade Students Listening Achievement and Their Attitudes Towards This
بواسطة: غنايم، سجود عبدالله منشور: (2016)
